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故事里的小主角皮特有一双白色的鞋子,他一路上踩到了泥巴、草莓酱、蓝莓等等,鞋子变得越来越脏,颜色也变得五彩斑斓。但皮特从不因此沮丧,反而总是唱着歌,快乐地继续前行。绘本的特色在于它巧妙地将生活中的小插曲变成了孩子成长的智慧。每一次鞋子变脏,都是皮特的一次小冒险,也是他性格的一次磨练。它告诉我们,面对生活中的不如意,孩子们可以学会积极应对,调整自己的情绪,保持愉快的心情。

绘本作者
[美]艾瑞克·利温/文
[美]詹姆斯·迪安/图
彭懿、杨玲玲/译
出版社:文汇出版社
绘本欣赏
皮特猫穿着新买的白鞋子,走在大街上。皮特猫太喜欢他的白鞋子了,他唱起了这么一首歌:

“我爱我的白鞋子,我爱我的白鞋子,我爱我的白鞋子。”

哎呀,糟糕!皮特踩到了一大堆.....
草莓!他的鞋子变成了什么颜色了?

红色,皮特哭了吗?不,他才不哭哪!他继续一边往前走,一边唱他的歌。


哎呀,糟糕!皮特踩到了一大堆.....
蓝莓!他的鞋子变成了什么颜色了?

蓝色,皮特哭了吗?不,他才不哭哪!
他继续一边往前走,一边唱他的歌。

“我爱我的蓝鞋子,我爱我的蓝鞋子,我爱我的蓝鞋子。”

哎呀,糟糕!皮特踩到了一大堆.....
烂泥!他的鞋子变成了什么颜色了?

棕色,皮特哭了吗?不,他才不哭哪!
他继续一边往前走,一边唱他的歌。

“我爱我的棕鞋子,我爱我的棕鞋子,我爱我的棕鞋子。”

哎呀,糟糕!皮特踩到了一盆水.....
所有的棕色,所有的蓝色,所有的红色都被洗掉了。
他的鞋子又变成什么颜色了?

白的,可现在它们湿漉漉的。
皮特哭了吗?不,他才不哭哪!
他继续一边走,一边唱他的歌。

“我爱我的湿鞋子,我爱我的湿鞋子,我爱我的湿鞋子。”

皮特的故事告诉我们:不管你踩到什么,继续往前走,继续唱你的歌.....

因为不管怎么样,高兴就好。

阅读感悟
“我爱我的脏鞋子”不仅教会孩子们乐观面对生活,更在无形中培养他们的好性格。让孩子知道,无论是鞋子脏了,还是遇到其他不开心的事情,都可以换一种心态去看待,从而拥有更加宽广的视野和更加丰富的内心世界。作为家长,我们可以借助这本绘本,引导孩子们去体会皮特的快乐,学会在生活中发现美好。让我们一起陪伴孩子们,用乐观的心态去面对这个世界的五彩斑斓吧!


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