绘本问答阅读英文童书绘本时,怎样读比较好?

  • 2017-11-11 09:37:00

    烨玥

    育儿问答达人

这个主要看孩子年龄以及孩子英文水平,目前我家女儿英文启蒙一年,还处于亲子共读状态,简单介绍一下目前我家英文绘本的阅读方法:

一是亲子阅读,妈妈先预习。因为没有特别教过认字,孩子目前中英文都还基本处于文盲状态,亲子阅读是我们家最常见的阅读方式。因为妈妈的英文也不太好,学校里学的基本上都还给老师了,所以英文绘本拿到手里,妈妈都是在单位先悄悄预习,不认识的单词查字典,有音频的话听几次,尽量做到可以流利朗读,然后再回家和孩子一起读,避免读到一半出现卡壳的尴尬情况,同时,还可以事先看一下这本书是不是符合孩子悦读,包括内容、英文词量等。

二是听音频,反复听。亲子阅读的时间有限,所以对英文绘本,我会尽量选择有原版音频的,一来方便孩子随时随地听,持续输入才有可能输出,二来给孩子纠音,不要被我的蹩脚英语带歪。有一段时间孩子对《牛津阅读树》特别着迷,一天听音频的可以达到五六个小时,那段时间的输出也明显增多。另外,我还把孩子看过的英文动画片导出音频让她听,效果也很不错。

三是绘本拓展,激发兴趣。绘本的拓展方式有很多,比如桌游、手工、表演等,有趣好玩的游戏可以激发孩子学习的兴趣,加深对绘本内容的印象。如英文绘本《Dry Bones》,主要知识点是人体的各个部分的名称,我打印一份骨头图片,剪下来和孩子一起玩,规则就是一边拼一边念对应的内容,小七玩了两个小时还不肯停下来,身体各个部分的英文名称也在不知不觉中熟练了。

    度仔妈咪

    育儿问答达人

儿子的英文水平一直不错,但直到最近一年,我才发现阅读英文绘本最好的方法。

第一,买英文绘本时,一定要买有音频的,如果没有音频的,父母可以念给孩子听。

为什么这样说呢?

因为先听英文,再看绘本,孩子们会更有好奇心。听不懂没关系,听多了就感兴趣了,也能越听越有感觉。

第二,听了无数遍后,让孩子看绘本。

孩子看不懂没关系,父母一定要陪着看。其实一本绘本,如果孩子听了无数遍后,他基本上能看懂了。

第三,让孩子把绘本讲出来给父母听。

经过这三步之后,孩子看英文绘本的能力会出乎意料的好,当然,父母一定要坚持。

    豆小米妈妈说

    育儿问答达人

你好,阅读英文图书绘本时候,首先当然和其他绘本一样的,声情并茂的来读。绘本的阅读需要就是这样,图画与文字相结合来阅读。声情并茂的阅读是最基本的要求,如果你给孩子读的一潭死水,没有吸引力,孩子觉得枯燥无味,反而对英语绘本失去兴趣,不愿意听你读,还不如给孩子放音频。

其次,读英文绘本需要去“演”。就是表演,英文大家都知道,名词比较好讲,指物介绍英文就行,那么绘本里的形容词,动词就需要给孩子通过动作来表演出来,可以夸张的动作,表情给孩子表演,孩子还容易记住。

最好,读英文绘本需要互动。給孩子将童书,需要和孩子互动,讲給孩子听的,不是你一味的读,还要和孩子有效互动。一起玩绘本,一起角色扮演,孩子不只是听听就行了。理解绘本的内容,一起表演绘本内容。

    妈妈密斯

    育儿自媒体

为孩子做英语启蒙,阅读英文的童书绘本,首先应该选择原版的,最好不要选每页一句英文一句中文的版本。读之前应该先做好预习,通篇看一遍,了解内容全文讲的是什么故事,选择句子简单易懂的,看图也能看个大概意思的。有生词查字典确定读音和意思,明白理解之后再读就能带有感情色彩的去读了,就能把孩子带入书中的情境里,让他有兴趣听下去。

读的时候读完一页的英文,用中文解释一下,中文释义的长度最好和英文相当,如果孩子有不理解的地方可以再进行解释。同一本绘本如果已经读了很多遍,相信孩子已经理解了内容,就不要再用中文解释了,通篇英文读下来就好。

经常给孩子读绘本,但是想让孩子输出可能没那么容易,所以不要抱有太功利的心态,让孩子保持对英文的兴趣最重要。

    baby的童年足迹

    育儿达人

我自己一直是哑巴英语,也是有孩子之后,才开始与孩子一起学习,试着跟孩子说出来。在阅读英文绘本之前,我肯定先自己预习一下,把不会的单词先弄懂,读懂整篇大意,然后试着多读几遍,至少给孩子读的时候不会感到那么生硬,然后再拿来与孩子亲子共读。一般我用英语先读一页绘本上的句子,然后用中文结合图片来解释给孩子听,或者跟孩子一起讨论。最开始时,通篇下来,中文比英文说的多。当然我目前的水平也只是把绘本通篇读下来而不能用英语跟孩子交流,但与孩子亲子共读英文绘本,至少建立了他对英语的兴趣和对英语的熟悉,我的目的也就达到了。


    繠鷽_á孏静

你们要的方法来了!

    夕妈育女

    育儿自媒体

我说说自己给孩子读英文绘本的方法。通常拿到一本英文绘本的时候,我会自己先通读一遍,包括一些生词和句子的意思,都理解通透了,然后再给孩子讲,在给孩子讲之前先让他看图,鼓励他把图文所要表达的意思讲一遍,如果孩子能讲个八九不离十,我基本上就不用中文翻译了;如果还有欠缺的地方,给他翻译一次就好了。然后演绎每一个画面的时候,我尽量用手势让他明白,真的不明白的时候,再用中文解释一下。所以他现在拿到英文绘本的时候,基本上都不让我翻译,自己先看图,看不明白,再看我肢体语言,然后是听原版音频。

    婧小怪

首先不要枯燥无味得去教孩子们怎么念怎么看,要先培养孩子对这一方面的兴趣爱好,不要逼孩子强迫孩子去读,这样恐怕会适得其反,就像风筝你越拉越紧,迟早都会断点的,在这种反面这种问题,首先最开始的就是培养孩子的兴趣爱好,带她一点一点融入这个氛围,才可以让孩子自己去摸索去探索,才会对他感兴趣,所以孩子开心最重要,许多的父母给孩子太大的压力,以为是为孩子好,其实是错了,孩子有空间有隐私,也有自己的兴趣爱好,自己的想法,越这样会越让孩子惧怕以后学什么,都畏畏缩缩的所以广大的父母们,请你们尊重自己孩子的意见,多问问他们,你们也可以给他们参考意见,但不是全部命令他们听你的哦

    育儿滋味多

    育儿自媒体

我们一般先是读图。通过读图弄明白绘本的意思。

然后再是读音,尽量少用中文,尽量夸张,作出对应的语气和表情。

对了,还会读下绘本的作者和插图作者。

有时候孩子心情好,还会加问孩子,你最喜欢故事的哪一部分?或者,你最喜欢故事中的哪个角色?为什么?

绘本读多少遍合适呢?我们是以孩子兴趣为主。我孩子一般一本只会读一次,除非特别感兴趣的,才会拿在手里。这个时候,我一般是随她。并不会强求要读多少遍,一切以孩子意愿为准。

学英语最重要的不要抹杀孩子的兴趣,就象学语文一样,如果总是任务式地完成,多少没有乐趣可言。

    天童美语

一般英文绘本都会配合点读笔,建议先让孩子通过跟随点读笔学习,这样发音会相对准确,并能让孩子产生兴趣。

    朱维妙

你们要的方法来了!

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