淅锜宝贝成长季
育儿问答达人
我陪孩子看的，还是故事情节比较多的文学类图书，那些科普图书，虽然很实用，但是读起来比较枯燥，自己都读不下去，何况还有一长串的数据，读起来连续性不强。以前我还尝试把雷电下雨的自然现象讲给我的孩子，讲了10多遍之后，孩子没记住，自己也没怎么记住细节，慢慢的就不讲了。虽然现在每次打雷，她还是害怕，我也不再尝试，就如现在说的，虽然懂得很多道理，依然过不好这一生。就算读了很多科普读物，面对自然现象，估计本能反应还是优先。
所以我就慢慢改变，直接就给孩子读儿童文学读物，故事情节连续，容易记忆，也可以更好的跟生活场景联系在一起，孩子爱听，自己也爱读。并且文学故事，读多了，对孩子的逻辑思维，故事讲解能力，理解能力的提高也有所帮助，最终的结果也是一样的。所以不一定能用科普讲解雷电知识，但是可以鼓励孩子勇敢，效果也是一样的。等孩子长大，那些科普知识，会通过其他方式习得。
言劝
原湖北省宜城市信访局副局长
那肯定是科普书多。上世纪八九十年代，还不象现在文化市场繁荣，文化生活丰富，网络文化应有尽有，那时只能靠在书店里挑选一些适合儿童读的书籍，但我的首选还是科普类的，《十万个为什么》这本书教会了我的两个儿子，上知天宇下知地和海，植物动物微生物等等知识，这本书翻烂了，我还没舍得扔掉。现在我儿子又把这本书上的科普知识传授给自己的儿子，也许受长辈的影响和基因遗传，我孙子从两岁起神喜欢一些科学梦幼的小人书和动画片，三岁就满口的为什么，不问个明白不罢休。
泛黄的记忆8
我家孩子三岁十个月了，我们从两个月开始看那种黑白的小画书，一直到现在，多是绘本类的。但也有些科普类的，不过也是画风和讲解比较简单易懂的。这样孩子才能提起兴趣啊！
我家买的是东方娃娃系列的《怪事多多1孩子身边的大自然与生活百科》《怪事多多2身体的秘密与生命的科学》我家孩子特别爱看《你是怎么来的》里面讲小宝宝是如何出生，小宝宝在妈妈肚子里怎么吃饭、喝水、拉粑粑。还有《身体怎么了》里的放屁。孩子觉得很可笑，吃各种食物产生气体、一部分往上就会打嗝，一部分往下就会放屁！
我认为孩子还是多读下科普类的比较好，针对稍微大些的孩子，三岁以下以绘本为主、大些可以入这些比较简单易懂有趣的科普类图书！在小学之后就可以读些比较正规的科普类读物了！
因为我觉得很多绘本是：
1引领阅读，激发阅读兴趣
2锻炼专注
3陶冶情操
4丰富语言
5汲取知识
6培养观察
7引发思考
8激发表达与创作
9体悟生命
10滋养心灵
而科普类书说简单点就是科学普及类书，讲的是一些简单易懂的科学常识及某一科学领域的问题，好处就是看了会增长知识、拓展视野！变得有学问！
所以孩子6、7岁就可以偏重科普类的啦！此时孩子学习认字，也可自己看啦，在现在这个时代里，人们不但需要有文学素养，艺术熏陶、更需要了解科学技术。而一本好的科普书，有的能为人们解开很多未解之谜，有的告诉我们深奥的科学道理，或者展示生活尝试，让人们读后增长生活常识，扩展视野！更好的建立思想观，道德观和世界观！最为普及的应该就是《十万个为什么》了。我是希望自己家孩子多知道些科普类的、特别是男孩，这样比较帅！??
茗惜521
孩子看哪一方面的图书我觉得不用分类，根据孩子的兴趣来就可以了，不用规定每个孩子都要看多少科普书，或者多少文学书，孩子的童年应该是快乐多彩的，每一种的书都有看过，然后孩子喜欢的书可以多看两本，没有兴趣的书你就是给他买了他也不一定就有兴趣看，在孩子还很小的时候可以有家长安排孩子合理的阅读，但是孩子到了可以自己阅读的时候家长就不用安排了，孩子已经有了自己的方向，就让孩子顺着自己的方向读书，这样他在一本书里的收获才是最大的，我家的孩子现在才一岁还不会读书，不过我现在会给她读一些故事书以培养孩子阅读的兴趣。
童书编辑妈妈郡阳
万卷出版社少儿编辑室主任
个人觉得这是一个概念性的混淆，只要是内容健康文笔优美的图书，孩子都可以看，不用界定那么清楚。说说两者吧：
1.科普读物，知识性强，也就是干货多。童书部分，图多字少，孩子可以很快看完一本，也会一本反复地老。但要他们真的吸收到，要在生活中遇到类似的场景或者事情，才会 叮 的一声收到。
2.文学书。文学是一切的基础，大的识字量，内在的逻辑构建，优美动人的遣词造句，将是孩子接近世界，形成自我价值观的基石。有了文学的底色，社科的了解将更加深入生动。
3.建议。多阅读含有社科成分的文学书，在故事里长知识，是符合孩子天性的阅读。
繁华消尽
孩子三岁多，读的书主要以绘本为主，其中科普类的绘本不太多，因为这类书知识性比较强，孩子理解起来不太容易，主要还是以故事类绘本为主。不过家里科普类绘本也囤了不少，想着平时带着读一读，等到孩子再大点了再增加对科普类绘本的阅读，同时也可以增加孩子的知识水平。
babylove花园
育儿达人
我现在谈不上文科还是科普，还在读初级绘本，如果非要分的话，算文科吧，比如Dear zoo，等等。
我想一般家长都是读文科的多，故事多，而且好讲嘛。不用作太多功课，科普的如果家长不是很懂，很容易被孩子问住，答不上来。
另外，孩子也是比较爱听带故事情节的书的比较多。
况且，市面上的绘本和童书，都是文科故事的多，科普的少。
super欢欢
陪孩子的科普图书多些，像十万个为什么？儿童科普知识。现在的儿童科普图书都很精彩，以漫画的方式绘制，让孩子更喜欢读。而且科普知识是自然常识，是生活的基础，让孩子先懂得大自然的规律，接受一些生活的常识，能更好的生活。但文学书也会读，睡前的故事不可少。
果果爱分享
以前看的都是文学书，性格养成的居多，后来少量购入了昆虫植物类的科普书，感觉很喜欢，现在主要购入物理天文类的科普书。孩子知道的多了，思维开阔了，每天讨论的事也新奇起来了，某天画画居然画了一座移动的城市
好好妈咪5
这个要看年龄和兴趣的，我家现在还小，刚两岁，主要是看绘本，图画书，给她买了有科普的，但感觉她不怎么看得懂，等大一点再拿给她看，还有就是不能拿自己的思维来决定小孩子看哪一种书，小孩子有她的世界，因为之前我给她买了一套快乐宝宝小词典，买回来看一下觉得没意思，觉得买后悔了，不曾想，这是宝宝最喜欢的一套书，所以不能以大人的眼光来衡量小孩子的思维
笑容悠然
国家二级心理咨询师
我家的宝宝现在比较小，才刚满7个月，我们平时看的童书，还是以视觉训练、好习惯、行为训练等等方面的为主。未来我可能给孩子看科普类的多一点，我都已经开始储备了。
康恩妈妈111
这个要根据孩子的年龄和兴趣爱好来选择了。我家孩子七岁了，男孩，特别喜欢科普知识，一套中国儿童百科全书十本翻看了好几遍了，对星球、坦克、箭毒蛙等方面很有兴趣。
故事类的也看，但是兴趣没那么高。
溫馨5
我家娃2岁，我一般选择绘本多点，还有一些故事书和点读笔。
这么小的娃，一般还是重在视觉和听觉上，选择一些颜色鲜明的绘本，挺适合小宝宝的。
点读笔是我家闺女的最爱，每天跟着一起唱歌，故事听多了，也能跟着一起接下一句了。
对于3岁以下的小宝宝，我建议是选择一些绘本，及有声图书，点读笔是个挺不错的选择。
夜空中最亮的星77
育儿达人
我的孩子比较小，现阶段涉猎的一些童书绘本还是偏重性格培养、情商教育或是文学类的，因为科普类绘本相对来说适合大点的孩子，没有必要让孩子过早地涉猎。等他到了一定的年龄，喜欢接触自然并感受自然，愿意与大自然为伍，并主动探索自然的时候，我会考虑为他添置一些科普类绘本，让他深入阅读，提升孩子的阅读兴趣和兴致，并积极投身科学与自然世界，通过自己的努力寻找答案。
红色收藏家姜小平
妈妈号历史原创作者
我陪孩子读的科普图书更多。怎样才能让孩子们读好的科普书呢？ 首先要为孩子们出版好的科普书，然后才是引导孩子们读好的科普童书。 一有趣，二有益 好的科普童书至少要有两个特点：一是更有趣；二是更有益。 科普童书是否有趣，大人很难评判，这要看孩子喜欢什么。
漫天飞雪52066205521
因为科普书不多所以看的故事书比较多。
首先是好的科普书不多，这也客观上限制了阅读需求。我总结了一下好科普童书的三个层次：
1.好的科普童书，最基本的要做到科学、实事求是。
2.更好的科普童书，则要在此基础上讲究好读，一般要图文并茂，叙述方式还要匹配读者的阅读水平，并且编排顺序上符合认知规律。
3.而我认为这个领域的最高境界是要在做到上面这些的基础上，还能让读者轻松感受到写作者的精气神（这大概就是所谓情怀吧），因为字句间的人情味儿才有能力最大程度上带动一个孩子由读书变成真正的对大自然的好奇和热爱。这就是榜样的精神力量。
娃娃小窝
这个问题要分不同的孩子。大孩子，上学以后对自然的探索更多了，科普类读物就能看进去了。小孩子，学龄前儿童，还是文学类读物为主。你和他讲科普书籍他也听不懂，并且读书要以绘本为启蒙读物，孩子小，看不懂字，先对图画感兴趣。最多就是会在识物卡上学习瓜果蔬菜动物什么的，再深奥的就不听了。
女孩子更喜欢文学类读物，像各类公主童话，动物故事。男孩子比较喜欢机器人恐龙，接触科普类读物比较容易。
悦雨育儿
育儿自媒体
我家大宝今年五岁，两类书各半吧，我感觉以后可能科普类的会更多一些，科普类的超喜欢神奇校车，真是百看不厌啊！每天都要讲，有时候我感觉他其实没记住，但这么多遍下来也差不多了。
风吹湖面V
我家宝宝现在快两岁5个月了，目前以绘本居多。因为是男孩，关于车的书也很多。从中认识了各种类型的车。
关于幼儿科普类的好书不是很多，可能也是我不知道，小朋友似乎也不太感兴趣。3岁之前的小朋友看书多数以图片为主，文字为辅。我家也买了科普类的书，文字都比较长，给他看，只看图片，读文字的话根本就不听。后来我发现其实看图也挺不错，可以辅助简略的介绍下。他还挺爱看的。
如果你家看的少，或者不是很感兴趣，等孩子大一点，可以慢慢引导他看一些科普类书籍。
倾听儿女心
育儿问答达人
我们家孩子目前才四岁，看得最多的就是故事绘本，但是有故事性的科普绘本也在看的，比如《牙齿大街新鲜事》等这类的，立体书的科普类也看，如《毛毛虫去哪了》之类的。其实看哪类书还是靠家长引导的，在适合孩子年龄段的书本尽量多样化的引入，这样孩子的接受面就会光很多，容容易接受新鲜事物。
285507010
这个完全取决于你的孩子是多大
0到3岁 绘本比较多 因为这个时期的小孩子是视觉为主的
3到6岁 应该是文字比较多 这个时候不是看书 是让孩子看字 因为这个时期的孩子理解力开始发展
6到12岁 通常会看一些电影和小说 还会玩一些积木等