绘本问答你怎么陪孩子读绘本?

  • 2017-11-24 15:13:00

    疯狂的小羽

    育儿问答达人

因为自己喜欢阅读,也深深体会过阅读带来的好处,所以一直想从小就把宝宝培养成一名爱阅读的孩子。宝宝还在肚子里的时候,就每天晚上会给他讲睡前故事,宝宝出生以后,花精力最大的地方,也是培养宝宝的阅读习惯。在此,分享几点自己的经验,希望与大家一起探讨。

1、 和宝宝温柔对视

不管是一个月的宝宝,还是三岁+的宝宝,都需要温柔的眼神交流。这个过程中孩子会更有自信,更能感受到自我的存在。所以一开始读绘本,我们可以自己记住内容,和宝宝微笑对视的时候,顺便讲述出来,效果也是很好的哦!

我们家宝宝在四五个月的时候,只要有眼神对视,有夸张的表情和发音,就会特别开心,能和哥哥一直听完一整个故事呢!能顺利听故事的前提,一定是宝宝被吸引了,在他还没有被书吸引的时候,被我们的爱和微笑吸引,也是很不错的办法哦!

2、 平时在玩耍时就进行多种方式的交流,保持良好互动的习惯

从宝宝出生,我们就会逗宝宝玩,这其实是一种情感的培养和互动方式的建立。随着宝宝越长越大,我们也越来越清楚,哪个表情能逗他笑,那个发音他更喜欢。在读绘本的时候,我们也可以加入平时的互动方式。

比如宝宝喜欢我和她拍手,我就一边拍手一边读儿歌,她就很开心。宝宝会觉得读绘本,是一件很有趣好玩的事情,而不是一项枯燥的任务。

3、 从微小的习惯开始培养

孩子的习惯是要从小培养的,像破坏书籍、乱扔书籍,尽管是孩子成长中的必然,但也需要我们给出自己的态度。对大一点的宝宝可以直接告诉他,我们要保护绘本宝宝,轻轻拿轻轻放哦!对小宝宝,我们可以给他示范,拿着他的小手,把绘本轻轻放下,缓缓抚平,让他看到我们是如何使用一册绘本的。

我们的态度是宝宝形成认知判断的基础。这时切记不要生气、批评或者指责,这种无形的情绪会影响宝宝的阅读兴趣,还会与我们产生情绪对抗。

4、适合宝宝的绘本,才是最好的绘本

市面上的必读书目、国际大奖作品非常多,我们可以参考正规的出版社和童书馆,出版的经典作品。同时,我们也要考虑到,宝宝的兴趣是第一位的,如果一册绘本中,带有宝宝喜欢的元素,那么他有很大的可能会喜欢读。

从年龄上来说,一岁前更适合玩具书,比如翻翻书、触摸书,押韵、重复的儿歌童谣;一到两岁可以读简短、重复的小故事;两三岁可以读一些情节更为生动曲折、帮助认知情绪等方面的绘本。

    故事妈妈萱小神

    育儿问答达人

我是一个坚持每晚给宝贝睡前亲子阅读的妈妈,当然,我也是一名亲子阅读的推广者与实践者。在我和萌宝的亲子阅读之旅的路上,我不仅仅是“读”绘本给娃听,更重要是是培养娃看绘本的习惯。看看我是怎么做的呢?

第一阶段(满月-7个月)绘本阅读从满月抓起,在这一时期,我主要是给宝贝每天看3分钟的看卡学习。从满月时期的黑白卡到半岁的彩色卡。每天3-5分钟的看卡学习时间,锻炼宝贝的小眼睛。

第二阶段(8-10个月)这一阶段是我家宝贝最严重的口欲期。我买了色彩艳丽的布书,任凭娃各种撕咬。不过宝贝也会好奇的翻翻看。

第三阶段(11个月-15个月)在这一阶段我开始真正意义上购买绘本给娃阅读。每晚宝贝和妈妈一起安静的坐在爬行垫上等待着妈妈的故事分享。其实,我是在培养娃的一个听、看的习惯。后来,事件中也证明了。每晚的坚持是有效果的。

第四阶段(15个月至今)我是一个不安分的妈妈,我没有将绘本紧紧停留在“读”这个层面。在宝贝习惯养成后,稍大些有了自己的思维意识,我通常会通过一些小道具,某宝购买或者手工DIY辅助宝贝理解绘本。同时在分享万绘本后,再和萌娃来一个绘本游戏或者手工延伸。有人会说,你精力真充沛,你真有时间。其实时间对每一个人都是平等的,挤挤总会有的。我想说,每天一个小时高质量地陪娃会胜过所有的早教班。

那么,我是怎么样自己“玩”转绘本的呢?


《皇帝的新装》我采用绘本+指偶剧的形式声情并茂的演绎给孩子


《我的情绪小怪兽》我就做了几个小怪兽搭配绘本,然孩子认识颜色,认识每一种颜色代表的心情。


观看科普会的时候,比如恐龙。我们会在阅读完做一只可爱的小恐龙



还有很多就不一一展示了,这些你也可以做。只要你愿意去做!

希望每一位妈妈在陪娃读绘本的路上都找到属于自己的亲子快乐时光!

    男孩成长记

    育儿问答达人

我是这样陪孩子亲子阅读的,我们是在孩子三个月的时候开始亲子阅读。那个时候主要是以黑白卡和彩色卡为主,没有用到有文字的绘本。

到四个月的时候给他念唐诗,诗句的韵律感比较强,孩子天生对有韵律的东西敏感。(现在他八个月一听到我念唐诗,或者是听到唱歌,就会一下一下的点着他的小脑袋。)

五个多月的时候我给他选了洞洞书和翻翻书,还是以有图为主,几句话,稍稍带过。这个时候还是口欲期,所以给他拿的时候要注意下,在他放到嘴里前制止一下。到了七个月我给他买立体书了,以前买的书依然在用,现在买立体书是给他适应。唐诗是每天都在念的,不管当天有没有在看绘本。八个多月的时候开始察觉他对书比较感兴趣了,看到有书会拿起来玩一下,虽然不大会翻开。

亲子阅读的时候,我一般都会认真观察当时他的状态。如果他表现出对某本书感兴趣一点我就会多带他看一下,如果他不怎么想看书什么的,我就会用大白话给他说书里的故事,根据他的状态去调整阅读方式。

还有不同的书有不同的阅读方式,例如触摸书和洞洞书我让他自己去玩,立体书帮他翻和讲解,还有无字绘本,英文绘本等。

但我觉得每个孩子都是特别的,所以亲子阅读应该是不拘一格的,只要你的孩子喜欢,什么形式不重要。

    融和小屋正面管教龙哥

    育儿自媒体

绘本界的诺贝尔奖--凯迪克奖为绘本定义的标准是:儿童绘本与其他图文并茂的图书不同,它旨在为儿童提供视觉的体验。它依靠一系列图画和文字的互动来呈现完整的故事情节、主题和思想。这里充分说明了绘本的主旨是依靠图文结合来为儿童提供视觉的体验,其中图文结合和视觉体验是两个重点。

图文结合,图在前、文在后,说明了绘本创作是以图为主、以文为辅,通过一系列前后关联的插图,互相承接来展现故事主题,也就是说,读者可以按顺序阅读插图就能理解故事,这也极为符合幼儿的阅读方式。

  • 视觉体验确定了绘本的阅读方式是以读图为主,“讲读者——听者——观者”是三角关系,讲读者关注的是文本,听者和观者更加关注图画。实际上每个孩子都会根据个人的知识和经验来构建自己对绘本的理解。

    女儿今年12岁了,不知不觉已经陪着她亲子共读超过10个年头了。从小布书、纸板书、洞洞书到各种主题的绘本、再到桥梁书和现在的各种书籍,回想起来,心里满满的喜悦与幸福。

    在陪伴孩子读绘本的过程,我通过以下方式来与孩子亲子共读,让孩子在阅读的过程,充分享受到快乐。

    01 用自己的声音朗读给孩子听

    通过父亲的朗读,把绘本故事的内容转化为带着温度和感情的声音,孩子再结合自己所看到的图片,就能更深刻地领会绘本所要展现的主题,并构建自己的理解。

    02 多元化的阅读方式

    我们在阅读的过程,常常会根据绘本故事,选择绘本里的角色,即兴来一场家庭绘本剧。在角色扮演的过程中,既让孩子深入感受故事的内涵,还可延展孩子的表现力和剧本创作能力。

    03 天马行空的想象

    无字绘本是绘本里的极品,特别能激发孩子的想象力,尽可能让孩子来带领你去畅游想象的世界,放飞我们早已被束缚的翅膀,跟着孩子一起去飞翔。

    陪伴孩子的时光是短暂的,珍惜与孩子亲子共读的日子,这会是你一辈子都珍藏的记忆。

    • 妈妈宝宝成长日记

      育儿问答达人


    绘本不仅有着生动的故事画面,还有精炼的故事语言,非常适合孩子们读,对孩子认知世界有很大的帮助,有的绘本帮助孩子养成良好习惯,有的绘本教孩子认识大自然,有的则给予孩子们简单的人生哲理,……绘本是孩子们最好的精神食粮,陪伴孩子成长有着不可估量的作用,本人有幸做了一名绘本故事妈妈义工,虽然时间不长,内心对孩子读书是非常重视的,希望所有的孩子都能读好书爱好书,也总结和学习了几点阅读经验,希望与有识之士共同探讨。

    第一,为孩子提供适合他们年龄阶段的绘本,最好贴近自身生活环境和阶段,内容却可以丰富多彩,大人也不可以自己的眼光去衡量绘本,可以让孩子多接触不同形式的绘本,丰富孩子的生命认知。

    第二,和孩子一起规划一个阅读环境和阅读时间,布置一个阅读角,放上书架,给孩子一片专属领地,有计划富有仪式感的阅读。

    第三,面对绘本,掌握基本的亲子共读方法,1,先通读,仔细观察把各个细节描述一遍,读正文的时候可以声情并茂的阅读,引导孩子想象接下来的事情,也可以不加入个人理解,只诠释作者的思路;2,第二遍可以提问式阅读,而不是一股脑儿和盘而出,对有趣的情节可以着重刻画,引起孩子兴趣;3,反复阅读,留意孩子回馈信息,适当的把引领者的寓意加入。

    第四,反复阅读,领会书中深意,学以致用,观点词汇,有趣幽默方面,生活自然,科学实验等都可以用到生活中,而这些也是共读者之间的小默契和小秘密。

    第五,共享交流式阅读,可以组织多人阅读,建立良好读书氛围增加交流话题。

    第六,拓展延伸,根据绘本内容安排生活体验或绘本游戏或角色扮演或者绘本相关手工或者绘本相关活动,读更有益有趣的绘本故事。



    第七,陪孩子读书,除了亲子共读,大人也最好有读书习惯,给孩子做好榜样,用实际行动去影响孩子,和孩子讨论共同读过的书,也是一种美好体验!

      希妈育儿

    坚持亲子阅读有几年了,怎么陪孩子读绘本,有些心得可以说一说。

    1.让孩子自己选择要读的绘本。家里可以准备一个绘本架,方便孩子拿取。让孩子自己拿,一来是培养孩子独立自主能力,二来也可以让孩子有小小的成就感,因为她可以自己掌控读什么书;第三,可以增强孩子对绘本的印象,让孩子试着说出所拿绘本的名字,长期坚持,孩子可以认字。

    2.从封面开始读。书名、作者、绘者、译者、出版社,一个细节都不要遗漏。这样的好处是让孩子对绘本整体上有个了解,对每个作者的风格会有所留心,增强孩子对艺术的感知力。

    3.就读绘本的文字,不擅自加上自己的语言。当然,0-1岁婴幼儿的读本本身文字就少,是可以适当增加自己的描述,但当绘本文字较多时,就原原本本地照着绘本念,相信我,孩子会有自己的理解。

    4.不要总结。老是问孩子"读完这本绘本你有什么感想"之类的话语,会让孩子觉得读绘本是有压力的事情,就把阅读当做一件简单的事情来做,读完一页适当留白,结束时自然的关上书就可以了,孩子有问题,她自然会问的。

    这只是我根据自己陪读绘本几年以来的经验总结,不足之处难免,欢迎大家多交流。

      慢读儿童

    我的二宝刚满一岁,我发现创意阅读更吸引小宝宝。通常我会加入加入点好玩的元素来进行。

    比如,下面的绘本《拉粑粑》阅读时将书上的角色换成宝宝的名字。每当这样做时,孩子就会笑得很开心。

    或者,像下面这样的,我会自己拟声,一边指着小动物,一边模仿它们的叫声。

    这样生动的演绎一下,宝宝也会兴趣大增。

    尤其是洞洞书,在孩子对洞洞的探索不再有新鲜感时,我用画了表情的手指套进去,扮演手指小人和宝宝打招呼。

    心爱每次都会用她的手指使劲捅下去,看个究竟。

    有时我会把大宝的一些小搪胶玩具放在洞洞处,即兴创编一些内容。

    宝宝开心的把书翻来覆去,在这个过程中观察、探究了书和玩具的空间关系。

    更多相关文章详见个人公号“慢读童年”

      北京这头猫妈妈

      育儿问答达人


    在宝宝一岁多的时候,我就办理了儿童绘本馆的会员,这家绘本馆最大的特色是可以网上租借,快递取送,非常方便。

    每次书到手了,我都会用医用酒精仔细擦试消毒一遍,然后认真读一遍,如果是英文绘本,要确保里面的单词我都会,遇到生疏的自己要先学会。回家后与宝宝亲子共读。我弄了个小书筐,专门放宝宝的绘本,摆在她的游戏区,很显眼,让她随手就能抓到,像玩具般陪在她身边,有段时间,她睡觉都要把她喜欢的绘本摆在床头,才肯踏实的睡下。

    亲子共读的时间并不固定,都是随时,随地,随意的读。我会把她揽在我怀里,她看着绘本的画面,我朗读文字,从第一页的书名读起,作者也读出来,她眼睛看着画,耳朵听着妈妈的声音,坐在温暖的怀里面,跟妈妈共同享受一段亲密时光。有时候,一本书反复讲了几遍后,我会让孩子爸爸再读给她听,感受又不同了。读的时候会放感情进去,绘声绘色,语气会随着情节和角色的不同而变化,像给动画片儿配音似的,宝宝觉得很好玩儿,会专注的读下去。现在两岁多的她已经读了约300本的绘本了,有她自己的喜好和口味,因为是在网上根据图片选书,现在我都让她自己挑,避免我选的她不喜欢。

    有时候周末也会带孩子去图书馆的儿童区,有别的小朋友,有滑梯还有绘本,是玩耍还是读书,都是随她自己安排。让她感受读书的气氛。

    幼儿阶段还是把书当作玩具,以享受乐趣为原则,让她在愉快中养成阅读习惯,这是我一直追求的目标并身体力行的坚持着。

      人在海上漂

    如今越来越多的家长开始投入到亲子共读的队伍中,因为亲子共读不但能提高孩子的语言能力和理解能力,为以后能独立阅读打下好的基础,亲子共读还能增加亲子感情。那么我们到底怎么做才能让孩子更爱读绘本呢?下面是我的一点建议,希望能帮助到大家。

    1,尊重孩子的选择,读宝宝要求你读的书

    建议读宝宝要求读的书,即使这本书你已经连续读几周了。因为他们总是对自己选的书有兴趣,所以妈妈们不妨尊重和相信小家伙的选择。

    2,给宝宝读绘本,节奏要慢,不要完全照书读

    读绘本要慢慢来,读得太快宝宝容易听不清楚,或者来不及理解。翻页前可以多停顿一会儿,让宝宝多看看图,再消化一下你读的内容,或许他有问题问你。不要完全照书读,可以偶尔问一下宝宝问题,或者谈论一下书上的图画或内容。



    3,配上丰富的表情和夸张的动作

    给宝宝读书,重要的不是读什么,而是怎么读。为什么宝宝喜欢看动画片?因为动画片里好玩的动画形象、夸张的配音更有趣,更吸引人。你不妨给不同的角色配上不同的声音,比如给小兔子配上活泼欢快的声音,给大黑熊配上低沉浑厚的声音,再加上丰富的表情和夸张的动作,一定可以让宝宝爱上每天的共读时光。



    4,图画比文字更有吸引力

    除了书上的文字,妈妈可以多聊一聊图画部分。相比陌生的文字,宝宝对图画会更有兴趣。比如,你可以对宝宝说:“宝宝,这是什么呀?是小猫咪对不对?这只小猫雪白雪白的,真漂亮。小猫怎么叫的宝宝知道么?对,喵呜,喵呜。”这样的互动可以加深宝宝对故事的印象,帮助他理解。妈妈还可以指着画上的物体,鼓励宝宝说出名称,或者让宝宝和你在一起给小动物,小朋友取名字。记得要多多表扬他。

      新手叮当麻麻成长记

      育儿问答达人

    说起绘本阅读,我就起劲了,我从不看绘本到现在每天坚持和孩子绘本阅读,这个变化可以说我感受很深。

    我以前觉得绘本就是用来打发孩子的图画书,由着孩子自己翻看,后来加入了一个亲子图书馆才了解,这里面奥秘大着呢。

    我以前不懂怎么讲图多字少的绘本,也不够用心,所以我家宝贝也就兴趣不大,现在改变以后,我儿自己主动找书让我讲,变化很大。

    我在给我儿讲绘本之前,我会先预习。很多家长说,那还不容易,读一遍呗,NO NO NO,错了,不是读一遍,先看一遍图,要知道你的孩子并不识字,他可不是先看字的,试着从孩子的角度,先看图,猜猜故事的大概意思,然后再结合图文读一遍,你可以想想自己忽略了些什么,讲读绘本的时候就可以适时的着重讲。

    和孩子亲子共读的时候,我需要强调爸爸妈妈请收起你们的手机以及一切电子产品,全情投入,带着感情色彩参与其中。我和我儿设定了两个固定亲子共读时间,一个是晚饭后,一个是睡觉前,当然其他时间他什么时候想听,我都会放下手上的事情来陪伴。在这段亲子共读的时间里,我做到全情投入。同一本书,有时我为了赶时间,可能就是通篇读下来,当然这样的共读质量并不高,我儿并不买帐,所以用心是首要条件。

    对于一些故事情节比较强的故事,在多次阅读以后,我会和我儿一起情景扮演,一起演故事,《胡椒南瓜汤》、《鸽子捡到一个热狗》、《大卫系列》等等,都是我跟我儿演到嗨的剧目。

    除了书本的阅读,我们还可以有后续的延伸活动。《妈妈,买绿豆》,看完书可以和孩子一起买绿豆、煮绿豆、做绿豆棒冰、种绿豆,孩子会印象非常深刻,我家宝贝常问我今天能做绿豆棒冰吗?还有《Dry bouns》,读了这一本我儿想要一个骷髅头,我还真给他买了,一边看书,一边做手工,一边学习这些专有名词,一点都不枯燥了。还有《有麻烦了》,书里是一个熨斗印,我想了一个延伸活动是手指画,小朋友也是玩得不亦乐乎。这种延伸活动,有助于宝贝加深绘本印象,而且这不都是极好的亲子活动吗?

      品智女人

      育儿自媒体

    陪孩子读绘本属于亲子阅读。

    每个孩子的性格、喜好都不同。我是经常长期观察才发现我家孩子喜欢听我带动作地读绘本。

    由于我家孩子小,不认识字,所以每次都是我读他听。很多绘本的字都很少,甚至没有字。难道没有字的绘本就不读了吗?当然不是。

    我会帮助孩子欣赏绘本上的图案。第一眼看到了什么?背景是在什么环境?整个画面表达了什么?人物的动作是什么?表情是什么?他想干什么?带着疑问和期待翻开下一页。还可以学画面上的动作给孩子看。

    比如《小熊宝宝绘本——你好》。

    我这样讲:“小熊看见一只小鼹鼠从土里钻出来,小鼹鼠的头上还顶住一堆土,土里还长着一颗小草。小熊礼貌地凑过去对小鼹鼠说:‘你好!’小鼹鼠也对小熊说:‘你好!’他们离的好近呀,鼻子都快贴着鼻子了。来,我们也试试。”

    说完,我就放下书,脑袋往前伸,用鼻子接近孩子的鼻子。孩子明白我的意思,也往前伸头。当他近距离看我的时候,觉得很好玩,已经忍不住笑了。这时,我说:“你好!”等待孩子回复。他不回复,我就再说:“你好!”直到他也跟着我学“你好”我就离开他。然后再重新伸过去贴近他的鼻子,说:“你好!”第二次,他就已经知道要回复:“你好!”

    讲完这个绘本之后的几天,孩子见到人就说“你好!”比我空洞地说教效果好。

      亲子成长手记

      育儿问答达人

    我们这样陪孩子读绘本,孩子愿意听的时候我们为他读;孩子不想听的时候,我们不勉强。具体说起来,我们这样做:

    一、首先挑出适合孩子年龄和兴趣点的绘本,孩子喜欢的绘本我们会多读,反复读。

    淞淞小时候常跟我说:“妈妈,我们家真像个图书馆啊!”孩子爸爸说:“那一定是个儿童图书馆!”我们注重给孩子提供适合他的年龄和接受能力的书,淞1岁开始了亲子阅读,孩子感兴趣的绘本,有时我们会为他读上几十遍。

    二、亲子共读

    我们家原来睡前有个传统项目:听爸爸妈妈讲故事。听完睡觉,养成习惯。孩子自己选绘本,我们照着书讲。讲完睡觉

    其实,一天中的任何时候,只要孩子拿着绘本来找我们,我们都会放下手中的事情,给他读书。

    三、注意绘本的中英文的比例

    有条件的情况下,适当的引入一些英文绘本(中英文绘本比例2:1或3:1),让孩子从绘本接触英文会是一个非常好的学习英文的辅助方式

    现在,我家孩子已经8岁了,从小亲子共读养成了爱读书的好习惯。他是他们学校的书香少年,他慢慢懂得了阅读的力量,我们也因为阅读而获得更多。

    欢迎点击头像,关注“亲子成长手记”。我们的团队都是名校的一线教师。所有的文章和回答都来自我们育儿的亲身体验。欢迎您关注我们,和我们交流,一起成长!

      张赢SMiLe育儿宝贝

      育儿问答达人

    总结一下我陪孩子读绘本的方式和方法。

    1.“来,坐妈妈怀里!”

    我的怀里是我家宝宝最常在的阅读绘本的地点,无论我们人在哪,她都习惯这种方式,让她觉得我的怀里就是可以静静看书的地方。



    好处:促进亲子关系的良性发展;同时无形中对好动的小淘气形成束缚,有助于保护她的注意力。

    2.我们一起为小熊高兴

    每当读到有趣的情节,让人难过的情节,让人生气的情节等等,我会用语音语调渲染气氛,同时做出相应的夸张表情。



    好处:理解文字和图画的含义虽然绘本画得已经很形象,但还是不如可以听到的语言来的更打动人心、更丰富情感。孩子还小时,还没有能力去主动理解和共情,这就需要家长去调动孩子更多的感官。

    3.宝宝,我们表演吧!

    等我的宝宝具备了一些阅读能力,我会选一个情节,一个人物的动作甚至一个词汇和他一起表演。



    好处:提高对绘本的理解,激发兴趣,最主要的是她很喜欢。

      皑楚乔

    当然愿意了。

    作为母亲,我需要知道绘本的内容,这样当孩子跟我交流内容时我才不会一无所知,拥有平等的话语权力,当然这只是开始阶段的想法。一旦我们开始阅读绘本,我们首先会被绘本本身童话般梦幻的色彩给迷住,那精彩紧凑的故事,那动人心魄的永恒的人性光辉使我们爱不释手。一句话,绘本是美的集合,美的世界。

    有些绘本以教育为重。教育的内容多种多样的,有的侧重几何图形,有的侧重数字,有的侧重情绪管理,有的侧重领导力培养,等等。因为有生动的画面,可以帮助孩子理解绘本的内容与精神。我尤其喜欢和推崇培养孩子情绪的绘本,比如《儿童情绪管理和性格培养绘本》(共12册),这种绘本故事贴近生活,浅显易懂,孩子甚至一次次误认为绘本中的主人公就是自己,他们惊奇,他们投入,他们设身处地,他们代入活用,通过阅读可以发现自身问题,找到解决方法。比如贝贝最喜欢这套书的《妈妈,我真的很生气》,《输不起的莎莉》和《不再害怕尝试》。读完这几本绘本,她懂得如何控制和管理自己生气乃至升级了的愤怒情绪;她懂得了输赢不是最重要的,最关键的就是参与在其中,得到快乐;她知道尝试不容易,我们可以慢慢来,由容易到困难,克服自己的胆小与怯弱。

    由阅读绘本带来的最明显变化就是这次暑假学习舞蹈的风波。刚开始带孩子了解舞蹈这门艺术爱好时,由于那节课是中国民族舞基本功课程,是一些有基础的孩子在训练,培训机构的接待老师并没有说明这点,结果一点基础都没有的贝贝吃了苦头,不愿意坚持到下课。

    任我怎么鼓励,贝贝就是不肯参加学习,我只好放弃。我们将要离开时,接待老师补充说隔天晚上还有零基础的肚皮舞培训班,希望我们再去尝试。因为之前贝贝的反应很是强烈,我也不想勉强她。本身我们要孩子学习一门技能,就不是绝对的,指定的,我们只不过希望通过技能的学习培养孩子敢于吃苦和坚持的品质,能够更好地享受自我的生命时光。

    形式是必要的,精神品质才是终点,才是核心。当我不再鼓励孩子时,反而是孩子反过来劝我带她去尝试,说不定从简单的基础的肚皮舞那里,她能够体会到乐趣,找到信心,她还引用了绘本《不再害怕尝试》里丽丝的成长故事,让我甚是吃惊,欣慰,也再一次感受到阅读的力量,文字的神力。贝贝本来也是一个严重缺乏尝试精神的胆小的孩子,但是现在她居然反过来鼓励我,劝说我应该带她去尝试,这是多么大多么快多么美好的转变!

    这种教育性强的绘本,孩子一般在读懂故事情节的同时,就能够相应地受到效果明显的教育,只不过孩子也是很健忘的,需要我们不断提醒,督促,强化,直至融入生命,成为自我样子的一部分。以后孩子在出现同样的问题时,你只要提起绘本里的主人公,他就会猛然醒悟自己又做错了,惭愧的同时改过。这类绘本确实是孩子和母亲的良师益友。有些绘本还会在书的后面配套一些育儿专家相应的理论指导,让父母及时了解孩子的心理世界和掌握更多正确的方法。

      宝儿妈爱绘本

    我是在宝宝2岁多的时候,偶然一次机会看了汪培珽的《喂故事书长大的孩子》才意识到阅读的重要性,从而开启了宝宝的阅读之旅。接着读了彭懿老师的《世界图画书阅读与经典》,让我真正了解绘本,从此彻底爱上绘本,家里购入了很多书,有很多也是为自己而买。基于以上基础再读松居直《幸福的种子》(不了解图画书的人这本书一般读不下去)触动心弦,感慨万千,更加坚定每天带孩子亲子阅读。


    说了这么多,怎么带孩子读?我觉得只有自己认可绘本,喜欢绘本,你才会用心读给孩子听,用不用心孩子是能够感受到的。

    每次拿到一本新书,我都会先自己认真读一遍,读懂读透(读不懂的就去查资料),再满心欢喜与孩子一起去读图,引导他去看图中的每个细节,然后给他读文字,让他目光聚焦到主角位置,孩子很享受这个过程,每次积极地参与进来和我一起讨论,我们每天睡前一到两本,已经成为一种习惯,不管旅游在外还是回老家,孩子都要选几本带上,睡前必读。

    愿所有的孩子喜欢上阅读,从阅读中感受到快乐!

    附我家书房里的阅读一角

      七娃宝葫芦

      育儿自媒体

    我女儿5岁多了,大约从1岁的时候开始,每天晚上都会给孩子读绘本。现在每天晚上还是要读一到两本,除非我说嗓子累了,不然一定要两本以上。

    我读绘本的时候,一般是按照书上的文字一字不差的念出来。孩子很小的时候都可以指出我哪里读错了。这样讲故事,孩子听多了之后,她接受的都是书面的文字,孩子的词汇量会比较丰富。不过后来我发现读绘本不一定全都要这么读,有些还可以跟孩子以讲故事的方式进行,这样可以发展孩子看图说话的能力。让孩子的语言变得更加灵活。

    随着孩子认识的字越来越多,她也能读一些简单的绘本,有时候我会鼓励她,我读一本,她也读一本。像《大卫》系列,她还是很爱自己读的。

      付小平

      教育问答达人

    亲子阅读,已经成为不少幼儿家长每天的必修课。但是,到底应该读什么、究竟应该如何读,并不是所有家长都完全明白的。很多父母在亲子阅读过程中,总喜欢抱着让孩子学习更多知识,认识更多汉字的功利性目的。于是,他们就会忽视绘本上的优美图画和孩子的想象空间。

    其实,亲子阅读不仅是读一本好的绘本给孩子听,更是亲子互动的重要时刻。毫不夸张地说,亲子阅读就是一个重要的亲子沟通工具,就跟我们小时候听妈妈讲睡前故事一样,让孩子和父母的关系更亲密。

    不少家长认为给孩子选好绘本后,就可以直接把绘本扔给孩子,让孩子自己去看,甚至把绘本当成了另外一个“保姆”。可惜的是,自己能独立看并且喜欢看绘本的孩子,在学龄前并不多见,特别是年龄比较小的孩子,还不完全认识文字,需要父母的帮助。这个时候,亲子阅读就成为父母的一项重要功课。

    那么,我们如何陪孩子一起阅读绘本呢?根据我的亲子阅读实践,总结出以下几个方面,供家长参考:1、孩子永远是主角,家长不要越俎代庖;2、孩子先翻阅,然后让孩子讲讲这本书叫什么、大概讲的什么故事等;3、家长有表情地朗读给孩子听;4、读完后,家长用问题适当的引导,比如:“你最喜欢哪个角色?”、“为什么呀?”等;5、家长和孩子一起,分角色表演故事;6、家长引导孩子续编故事。

      萌妈碎碎念

    陪孩子从小开始读绘本,大多数孩子都是及其喜欢的,毕竟从小绘本与他们而言就像玩具一样,玩中去读,收获多多。

    从孩子能开口说话开始,我们就开始每晚睡前读书的活动。最开始,是特别简单一点,字少一些的书,每晚睡前两本。常常是两本讲完她不愿意,嫌少,要求再来一本。经常得我勒令关灯才能睡下。

    有的绘本她特别喜欢的会翻来覆去让我给讲,譬如有一段时间《贝贝熊》系列,百听不厌,讲得我都烦了。我就第一辑第二辑地,一直把大多这个系列的书都买了,重复去讲。譬如《让路给小鸭子》,到最后,虽然不识字那时,但可以翻页自己把内容叙述出来。年龄小时,简单内容少的试着让孩子给我讲讲,等识字量多了完全用不着我自己看了。

    我一般力求读绘本过程中发音尽可能标准,可惜的是做不到变换角色,绘声绘色。不可避免地我语速还快,现今孩子大了讲故事语速也快,不知道是不是受我影响?

    陪孩子读书贵在坚持,等到这个好习惯养成了,你做父母的都偷懒不了。哪天你说太累商量睡前故事不讲行不行?答复就是否定。所以家长不要说自家孩子不爱看书,前提是你是否做好帮孩子养成了读书习惯,好习惯养成后孩子独立阅读那就是碎碎的事了,哈哈?

    在全民提倡阅读的大环境下,家长更是要以身作则,自己读书,陪孩子读书。一路坚持,收获是必然的!

      柏力果双语家庭

      育儿问答达人

    让我将带您走入一个新奇的绘本之旅。我们这里拿《Brown bear, brown bear, what do you see》(棕熊,棕熊,你看见了什么)这本书来举例。

    《Brown bear, Brown bear, What do you see?》 是一本深受全世界小朋友喜爱的英文绘本。此绘本内容连贯,简单易懂;采用了回环往复的对话形式,读起来韵律十足;它还配上了颜色鲜艳的拼贴画来呈现各种动物,使得此书成为了孩子语言学习、思维训练的最佳选择。在每一个绘本推荐人的书单里,都把此书放在了最重要的位置上。

    柏力果绘本小助手在这里帮您搜罗了最具操作性、最有趣的绘本打开方式,希望您和孩子也能借鉴以下几种方式,让英语启蒙更加轻松、有趣、美好。

    我们想强调,英语启蒙不该仅仅是在培训机构里,而应该是在日常的家庭生活里,在每一次英文绘本共读和亲子游戏里。最好的英语启蒙状态一定是互动的过程,玩耍的过程,交流的过程。英语启蒙其实不需要什么专家,只要家长走出舒适圈,抱着求知心态不断学习,我们就可以成为孩子最好的语伴。

    1. 动物动物唱起来

    一起看看下面这个视频吧。其实,对于还不敢开口给孩子读绘本的家长来说,把绘本唱出来是一个绝佳的学习方式。在唱的过程中,孩子会感受到音乐的旋律和语言的韵律,如果家长能够和孩子一起唱出来,那么久而久之,英文也就脱口而出了

    2. 动物动物猜一猜 (锻炼语言能力)

    玩是孩子的天性。如何将绘本与玩耍结合在一起,从而使孩子对英语学习产生强烈的兴趣,是我们在英语启蒙中最值得注意的问题。今天,柏力果教你将绘本内容延伸出各种小游戏,让孩子在玩中学,学中玩。这个游戏叫做动物动物猜一猜。

    准备这个游戏非常简单,只需三步,

    1. 将绘本动物卡片打印出来 (文末有资料提取方法)

    2. 把图案剪下来

    3. 不要让孩子和一起参加游戏的家庭成员看见图案的内容,用胶条贴把图片贴在他们的背上。

    怎么玩?

    孩子只能问Yes/No的问题来猜他们的背上到底贴了什么动物。其他的人也只能用yes/no来回答问题。

    比如:

    Is my animal brown? (我的动物是棕色吗?)

    Does my animal have four legs? (我的动物有四条腿吗?)

    Can my animal fly? (我的动物会飞吗?)

    当孩子们都猜对了,我们可以重新贴上新一组图片,继续这个游戏。

    3. 动物动物数一数 (锻炼认知颜色及数学能力)

    不要小瞧这个绘本,它不仅教给孩子认识了各种动物,还可以让孩子对不同的颜色有一个基本的认知。更重要的是,如果精心设计,我们还可以通过绘本游戏来锻炼孩子的数学思维。

    这个游戏叫做动物动物数一数。只需要给孩子买一袋m&m巧克力豆,我们就可以来玩这个游戏了。

    怎么玩?

    首先,我们把绘本的填色纸打印出来,先让孩子用相应的彩笔将动物涂满颜色。之后,我们可以让孩子将m&m豆放在对应的颜色上面。对于年龄大一些的孩子,我们还可以让孩子数出每一个对应颜色中放置了多少个m&m豆,并且进行加减法的运算。在游戏过程中,要反复引导孩子用英文说出这些动物的名称以及颜色。

    4. 动物动物吃起来 (锻炼动手能力)

    对于很多家长来说,孩子不爱吃水果可是一个大难题。我们可以根据绘本内容,动手做一个棕熊野餐盒。

    准备方法也是超级简单。几块饼干,花生酱,一根香蕉,几个蓝莓。用饼干做成小熊的头,再用花生酱将香蕉、蓝莓粘贴在一起,做成鼻子和眼睛就可以了。既让孩子吃了水果,又锻炼了孩子手指精细动作的发展,与此同时,还进行了英语启蒙,一举多得。

    5. 动物动物画起来 (开拓思维,培养审美)

    用手印画画,绘本也能玩出大创意。只需动动手指,就能把绘本中的动物都呈现出来了。手印画也能培养孩子的手眼协调能力以及想象力和创造力,相信孩子在玩的同时,也体会到了亲子陪伴的快乐与满足吧。‘

    绘本有很多种的打开方式,今天只是分享了几个最具操作性的方法,希望能对您有所启发。继续关注我们的,我们将会给您带来更多、更有意思的绘本打开方式。

    如果您需要今天提到的绘本图片打印版,请关注我们的妈妈号,留下你的邮件,我们会马上发给您

      职场妈咪育儿记

      育儿问答达人


    我的女儿现在两岁,在她6个月时开始接触第一套触摸书,左图,然后我让她摸图,告诉她这是什么,然后把喝水的奶瓶拿来给她摸,小狗,我就爬到床上汪,汪,汪,动作夸张声音搞笑,出门碰到小狗我也指着说小狗,汪。然后装作吃骨头去啃她的小手,小脚,小胳膊。图右边的猜猜看也一样,先按字读,用她的小手指着图,告诉她这是什么?现在经常她捂着眼睛说宝宝猜猜看,这是什么?绘本讲绘本故事会为故事中的人落泪或着小,孩子真的太单纯。

    讲挖掘机挖树,建房子我就把手这样弯起来,在挖她衣服上的树,咔嚓,咔嚓,挖她裤子房子,咔嚓咔嚓,房子拆掉啦!

    总之就是有趣好玩,让孩子以为你和她玩游戏,夸张浮夸的表情,每个讲故事的妈妈都是表情帝!

      安君倾心

    对于读书的重要性,我妈说过句至理名言:三天不读书,智商不如猪!

    所以穿的用的可以省,在给宝宝买书这件事上,每个当妈的都毫不手软。

    但古人还曾曰过:书中自有黄金屋。

    为了让孩子遨游书海,谁家不是一箱一箱的往回搬这“黄金屋”。

    一边刷卡,一边泪流啊!

    最近回到了娘家,娘家新建的图书馆里少儿阅览室真心不错,里面的绘本图书都很棒。

    于是每天吃过早饭,我就早早的带着小妞来到图书馆,让她挑选她喜欢的图书,给她讲故事。

    这些绘本色彩鲜艳,人物画的形象生动,小朋友一拿起就爱不释手,为了方便小朋友阅读,每一本都会把故事浓缩成精华的几句话供他们阅读,也方便小朋友可以快速记住故事。

    然而,我每次在给小妞讲故事的时候,都会结合图画自己在延伸故事讲给她听。同时,延伸的故事会结合小妞日常行为规范,平时她犯错误了,讲道理她是听不进去的,并且有的道理太深奥,她也会听不懂。这个时候,就是结合道理结合她的错误来纠正她的好时候了。

    比如说小猫钓鱼的故事,小猫和猫妈妈拿起渔具,我就会延伸故事,小朋友自己的东西要自己拿,并且自己的玩具自己要收好。这些对小妞很受用。

    孩子真的很需要大人的呵护与关爱。新一代的小孩子竞争非常激烈,所以我们也要多用心带小孩。

      爱吃糖果的小公主

    我家孩子非常愿意跟我一起读绘本。每次家里到了新绘本的时候,孩子都迫不及待的拆开,然后说妈妈你给我读啊。有时候我在忙的时候自己翻翻看图画,碰见自己有认识的汉字的时候也是比较兴奋。我们每天晚上都固定会读2-3本绘本故事,读什么样的书由孩子来决定,所以孩子读书觉得非常快乐。

      带着小马来过河

    读绘本,其实就是让孩子通过绘本感知和学习周围的东西。我陪孩子读绘本,首先会选择好的绘本,也就是评价非常高的绘本。这些绘本在各大网站都有,可以通过页面介绍详情及评价,对要买的绘本有一个印象。然后就是根据自己孩子所在年龄段,选择适合他的绘本。

    孩子小的时候,可能对绘本完全不感兴趣,你在读书,他可能会置之不理,但很多东西都是潜移默化的,时间久了,他就会被绘本吸引。买回绘本以后,就要努力为孩子营造一个好的读书环境,自己也要尽量读出感情,要想办法吸引孩子的注意力。比如绘本上有一个苹果,你就拿出一个苹果让他看。绘本上有小朋友在敲鼓,你就和他一起敲鼓,让他感知绘本上的内容。

      教书匠妈妈

      育儿问答达人

    虽然从三个月就开始给宝宝读绘本,但孩子真正感兴趣是在11个月左右。现在宝宝13个月,每天睡前、醒来都会咿咿呀呀的拿着绘本让我读。

    低幼读绘本比较简单,不需要额外有太多描述,因为绘本文字和图画比较简单,重复的语言符合小孩子的阅读水平。选择合适的绘本会比较重要,关键要有趣还要符合孩子的年龄。这个时候孩子喜欢重复的读一本书,家长要有耐心,像新打开这本书一样情绪饱满的和孩子一起读。

    我觉得读低幼绘本没什么技巧,陪着孩子享受阅读就好。

      二宝妈是琅瑛

    我自己一直很喜欢读书,我们大多数人没办法走遍天下,但可以通过书了解天下的奇闻趣事,人情风俗。生了孩子后,我读的书才增加了绘本类,绘本真的很好,很多大道理怎么说,我宝宝都听不进去,但找到绘本一读,就很奏效。

    我是这样陪孩子读绘本的。在她一岁前,我主要给她玩触摸书,摸一摸,认一认,很好玩。还有硬板书,纸质厚,不容易撕破,最好选图大又少的绘本,例如我的孩子比较喜欢《棕熊,棕熊,你在看什么》《这是谁》,《蹦》,简单,图大,画风很暖。



    我宝宝最喜欢我读《蹦》这本书,我会模仿里面的动物蹦起来,每次都逗得她直拍手,也要蹦起来,除了爸爸妈妈,她学会的第一个字就是蹦,也很快学会"跳跃"的动作。

    这个阶段,小孩子的注意力大多只能维持2-5分左右,看着看着就跑去玩其他的了,别急,也是正常的。你可以选择放下书和他玩,也可以继续读书,可以夸张一些,有趣一些,把宝宝再次吸引过来。

    再大一些,我宝宝开始喜欢上《冰冰和波波》这套推拉书,读这套书学会了刷牙,每次读到波波在刷牙,她就要去刷牙,所以我都是她早上起来或晚上睡前读那本刷牙的书。



    而很多阅读推广人推荐的一岁左右就能读的《小熊宝宝绘本系列》,我家宝宝到了快两岁才喜欢上这套书,所以专家推荐的书可以做参考,但不一定照搬,每个孩子都不一样呀。

    我的方法主要是让宝宝觉得书很有趣,所以不会照本宣科,照着书念,有时候宝宝更关注细节,例如书下方的有一朵小小的花,一只小蝴蝶,我会转去讲这朵花,"对,宝宝很棒,这是一朵花,红色的花,小熊喜欢花……",当然,这是我编的。

    与孩子读绘本,以有趣好玩为主,甚至可以自由发挥,这就是我的方法。

      静待书香花开

      育儿问答达人

    1、不要仅仅是读

    虽说绘本提倡“亲子共读”,但我觉得,仅仅是给孩子“读”是不够的。最好是带有一定表演性质的讲述,比方,故事中人物的对话,不妨用不同的音调来读,以《不一样的卡梅拉》为例,不同的人物完全可以用不同的音调来读。

    卡门是妹妹,读到卡门说的话时,声音不妨尖细一些;贝里奥有点憨厚,读的时候不妨声音低沉些;鸬鹚佩罗年纪大了,声音可以沧桑一些;小胖墩是个有点淘气又霸道的小伙子,轮到他说话,不妨张狂一点儿。

    这样给孩子读书,不但绘声绘色,还有助于孩子理解绘本中的人物性格。

    2、鼓励孩子给你讲

    两三岁的小朋友其实已经有了一定的表达力。有些读过很多遍的绘本,不妨鼓励他给你讲,也许宝宝并不能完整地讲述一个故事,但是家长可以以提问的方式,引导他逐渐把整个句子说完整,慢慢地这些句子组织起来,就是一个简短的小故事。这是锻炼孩子表达能力的一个好方法。

      高兴妈妈聊育儿

      北京外国语大学社区卫生服务中心护师

    我家孩子对绘本有很大的兴趣,特别喜欢看,所以每次想看的时候真会尽量的满足他。如果实在没时间就先给他找出来几本书,让他先认真的看一遍,自己赶紧把手头的工作做完,赶过来给他讲。只要不影响他的睡眠,我觉得多久都可以!

    我们看绘本的时间不是太固定,如果周一到周五,晚上看的时间比较多,一般在睡觉前,我会给他留出大概二十分钟,陪他看一两本书,如果他还要想看,那就再增加一本。周末的时候,上午如果不出门那就在家看绘本、玩玩具、看一会儿动画片,时间也就差不多了。

      搬书回巢

      育儿自媒体

    我原来就是陪着孩子一起读,找一些书中的小细节等,孩子倒是很喜欢读,可能他也是喜欢这样的亲子气氛。

    最近正好读完一本《绘本有什么了不起》,读完很受启发,觉得可以在原来基础上更上一步。书里有一些讲解,比如不同风格的线条分别代表秩序感、轻松自由、婉约风格等,比如在构图中,平视视角或者俯视、仰视视角又传递了作者怎样的想法?

    慢慢读来,发现了很多原来没有留意到的绘本内涵。我也写了一篇读后感在妈妈号里,欢迎喜欢亲子阅读的妈妈一起讨论。

      小颖糖姗

    我和女儿”玩“绘本

    读绘本已经成为我和女儿生活中必不可少的一道主菜,但是读书不是生活的全部,我每天还要想各种方法陪她一起玩,后来绘本读多了,我就发现为何不把绘本和生活结合呢,所以我们经常是读绘本,玩绘本。

    女儿小时候有一本书叫《连在一起》很多家长经常说这书太简单了,不知道怎么讲,但是我却和女儿因为这本书玩的很HAPPY,就是因为我们一直是玩着读这本书。

    书里说鸭子和鸭子连在一起了,

    我就和女儿说看小鸭子什么连在一起了,她说”嘴“,”那我们也可以嘴和嘴连在一起啊“女儿就赶快过来和我亲亲嘴。

    这本书我们就是这样玩过来,把身体各个部位连在一起,女儿和我玩的不亦乐乎,一本简单的低幼书被我们玩出了各种花样。

      陌上花开亲子屋

      育儿问答达人

    孩子八岁,坚持绘本阅读八年,这八年的时间来绘本陪伴着我们走过了一段最美的亲子时光。一起看一个画面,一起天马行空的思考,那感觉很好。

    在孩子小的时候,我是一直陪着他看绘本的,孩子先看。如果我觉得孩子有哪里漏掉的时候我会从侧面的引导孩子去发现。

    六岁之后孩子喜欢自助阅读了,我大多时候是他的一个小听众,我只需要在他需要的时候,来听他有趣的讲解就OK啦。当然如果他遇到不解的时候也会问我,但是很多时候我并不一定能给孩子答案,所以会求助度娘。

    我就是这么慢慢陪孩子阅读的,从最初的相互依偎,到现在的各看各的,这一段里面的距离,我做的就是陪在他身边,仅此而已……

      美羊妈咪

      育儿达人

    孩子很愿意我来陪她们一起读,有时候也叫我讲故事给她们听。还不能一个人自主去读绘本,需要我的陪伴。

    一般我们每天睡觉之前会看十来分钟的绘本,孩子翻哪看哪,我会根据书中的内容来讲解,也会发挥自己的想象力用另一个版本诠释给孩子们听。有时候也会加点肢体语言来使这个故事更加的生动些,让孩子们更有兴趣的读下去。

      静静地等待花开

      育儿问答达人

    父母从小陪着孩子看绘本,对孩子来说是一个非常好的习惯,既可以培养孩子从小喜爱阅读的习惯,同时也让孩子对电视和手机不会沉迷。与其说陪孩子读绘本是为了培养孩子的阅读习惯,不如把这当成是与孩子互动的一种方式。绘本,只是和孩子的积木、洋娃娃等玩具一样,都只是一种“玩具”而已。只不过这种玩具,可以让爸爸妈妈和孩子进行更亲密、深入的交流互动。

      静夕8

    为了使阅读更加有仪式感,在孩子的卧室,有设置专门的一个读书角,并为孩子配置了属于他的小书架。这样,每次读绘本的时候,孩子可以根据自己的兴趣爱好或者当时的感觉选择书籍。最开始我的做法就是跟着绘本走,绘本的字到哪里,就读到哪里。后来偶然间看到了一本《绘本有什么了不起》,才弄明白,原来绘本并不简单,他也有他的特有的读法。


      舔龙血

      繁华消尽

    我们读绘本的时候会让孩子选择她今天想看的书,然后她坐到我前面,我搂着她一起读绘本,因为还小,不认字,所以基本上都是我在读,她看图画,这是一个读一个听。另外一种形式就是互动,在读的过程中孩子会指出她看到的内容,然后讲述给我听,这样基本上都是她在讲,我来听。其实我们并不拘泥于形式,只要孩子喜欢,无论哪种方式都行。


      辰宝成长之路


    我是一个坚持每天睡前给孩子读绘本的妈妈,在挑选绘本上大多数是尊重孩子的意见,当然在挑选之前我也会对作者、内容和要传达的意思进行大概的了解,一般睡前的亲子阅读我会挑选一些比较温馨美好的绘本跟孩子一起分享阅读,暖房子系列和遇见美好系列都还不错,特别是遇见美好系列里《这是一个承诺》,小土拨鼠布鲁诺一次偶然的机会和一朵美丽的蒲公英成为了朋友,他们一起度过了许多快乐的日子。蒲公英给了小土拨鼠布鲁诺一个美好的小承诺,让孩子带着这样一个温馨美好信守承诺的小故事进入梦乡。就这样陪孩子读绘本已经坚持四年多了,在不同的绘本里我跟孩子学会了很多,这样的亲子阅读我们也会一直坚持下去的。

      成长中的妈妈

      育儿问答达人

    我和孩子亲子共读大概有一年的时间了,有一些心得和大家分享一下。

    1.首先我都会照本宣科的给孩子读一遍绘本,让孩子自己去理解一些词语的含义,这样家长不仅更加轻松,而且孩子的理解能力也增强了,词汇语言表达能力也增强了。

    2.其次抽出每天固定的时间陪孩子亲子共读,一般是晚上睡觉之前,渐渐的孩子会喜欢阅读,会自主阅读的。

      根的养育人

      育儿达人

    用心陪伴孩子,尽可能愉快地、声情并茂地读绘本给孩子听。

    孩子上小学之前,我都坚持每天陪孩子读绘本。孩子不会计较你读得好不好听,在孩子眼里,妈妈的声音是最动听的语言。虽然我不爱表演也不会表演,但在陪孩子阅读时,我尽可能地用夸张的表情和幽默风趣的语调来读,吸引孩子的注意。孩子不会在意你演技的拙劣,她只知道,你很开心,她也很快乐。每晚的睡前故事是女儿的最爱,她说睡前离不了两样东西,妈妈的拥抱和睡前故事。被女儿这样夸,我觉得幸福极了。

      遇健207815708

    我和孩子亲子阅读有很长一段时间了。

    我们家养成了习惯,孩子小的时候,晚上睡觉之前,自己选绘本,读两至三本。

    孩子渐渐长大后,每天晚上睡觉之前,都是自己读绘本了,时间久了,孩子就会喜欢阅读,会自主阅读的。

    我们每天抽出固定的时间陪孩子亲子阅读,是亲子沟通的一个重要工具,也会让孩子和父母的关系更亲密。

      芒果爱吃鱼

    首先得是正版的!最开始的字少贴切生活的,我们家随意,每天他自己选,然后我读,读到好玩的,可以变成游戏,上周我们读一个怎样偷走一个蛋的故事,当时就和儿子玩起了老鼠偷蛋的游戏!我们还换着办演角色。。孩子很喜欢!这周又迷上肚子里有个火车站

      快乐带娃

      育儿自媒体

    从孩子十一个月开始与她一起读绘本,读的第一套书是小熊宝宝系列。把孩子抱在怀里让她看图我读字,没有演绎,照本宣科的读。孩子很喜欢,到现在七岁了,每天都会自己看书。不过现在基本上都是自己读,不用妈妈一起陪着读了。我并不期望现在她能学到什么知识,只是希望她能养成阅读习惯,当心情不好时,读书可以缓解郁闷的心情。驾驭文字需要通过大量的阅读来实现。

      欣宝贝儿智慧屋

    我们一般都是在饭后进行,大部分时间在睡觉之前!有时候揽着宝贝儿一块看。有时候宝贝拿着书指着让我给她读,有时候宝贝儿自己看一会,再让我帮他,很多方式的,这看宝贝当时的的心情与情况吧,好的阅读是建立在宝贝开心的前提下!所以宝贝儿在年龄不大的时候,还是根据宝宝的意愿进行方式的选取(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)

    本文地址:https://www.youhaoting.com/wenda/1478.html
    版权声明:本文为原创文章,版权归 有好听 所有,欢迎分享,转载请保留出处!

    相关内容