momo老师育儿说
一岁半的宝宝正处于语言发展的高速时期，所以，陪伴孩子读绘本是非常好的亲子互动形式。下面就我个人陪伴两个孩子亲子阅读的经验，给点小建议哈，希望对你有用。
质地：选择纸板书或者布书
1岁多的孩子有着强烈的探索欲望，对任何事情都有强烈的好奇心，所以当我们递给孩子一本书，肯定会出现“撕书”“啃书”这类事情。
所以，这个年龄的宝宝适合读纸板书和布书，这些书一是撕不坏，二是比较安全，不会伤到孩子，三是弄脏了比较好清理。
满足孩子：洞洞书
图片绘本《马戏团》
我们常常发现，一岁多的孩子特别爱抠洞洞，这是孩子这个年龄的发展需求，他们需要探索未知的世界，和锻炼他们的小手指以及手眼协调。
所以，这里推荐洞洞书，这类书都会巧妙的设计出许多的洞洞，并且前后衔接，孩子拿到就会迫不及待的往后翻，去探索下一页的奥秘。
内容：图大字少，一页一图一岁多的孩子，大脑还没有能力分析比较复杂的图片，如果线条、颜色过于复杂，会扰乱孩子，也不利于孩子专注的读图。
这套书叫《和小鸡球球一起玩》，总共六本，是我比较推荐的一套书。集合了立体书、洞洞书、推拉书等特点，而且画风清新简洁，很适合孩子的审美。
这本书叫《我爸爸》，还有一本姊妹篇叫《我妈妈》，国外原版是纸板书，国内引进后变成精装普通书了。这套书以孩子最熟悉的人物爸爸妈妈为主人公，以非常有趣的形式去描述。
这个年龄的孩子的学习特点是复现式学习，他们会以自己的经验为圆心，去寻找与经验相关的内容来学习，所以以爸爸妈妈为题材是最好不过的了。
鱼爱宝贝
看看这些：
《小熊宝宝》丛书（15册）
《噼里啪啦》系列
《猜猜我有多爱你》
《母鸡螺丝去散步》
《点点点》
《蹦》
《小蓝和小黄》
《抱抱》
这个年龄需要的不是故事情节，而是语言本身的节奏和趣味。而过长的句子、复杂的形容，离生活过远的语言，不管它写得多么生动，都不是理想读物。
概括地说是：
安全感（内容熟悉和书本安全）、
构图简单、颜色鲜艳、干净字体大（情节简单线索单一、节奏反复）、
图案清晰线条干净的图画书。
1、关于图画书的文字：
1） 比如——三、五音节的儿歌（如，你拍一，我拍一）；
2） 以拟声词为主的短句（如，汪汪，喵喵，轰隆隆）；
3） 1+1构架的简单句（如，名词+动词——宝宝洗澡、名词+形容词——棕色的熊）；
4） 重复的句子（如，蹦、蹦、蹦）；
5） 和日常生活紧密相关的句子（如，刷牙，拉粑粑）。
2、关于图画书的图画：
1） 朴素的几何形状（如，米菲系列中，圆、方、三角形构成的动物）；
2） 对比鲜明的大色块（如，大红、明黄、天蓝）；
3） 生活里常出现的形式固定的事物（如，太阳、房子、汽车）；
4） 和孩子自己相像的小动物（如，小熊宝宝、宝贝小猪）。
5） 而阴暗的色调（如，古老油画那样的褐黄色调），边缘模糊的形状（如，印象派绘画里色彩交融的手法），日常生活里罕见的东西（如，佛像、太空船、龙），不管你画得多艺术多神奇，也不会被0-2岁的孩子接受。
刘珍珍育儿分享
这个年龄建议以低幼认知类绘本为主，尤其是之前没有读过绘本的小朋友，另外孩子即将两岁，进入到terrible two 的阶段，可以看情商管理的绘本。
1.培养阅读习惯
找个固定的时间，带孩子读绘本，不需要很长时间，每天5-10分钟，两本书即可。但不建议睡前读完马上睡觉，孩子会容易做梦。可以反复阅读一本书。
2.选择互动性高的绘本
比如翻翻书、触摸书、立体书等等。增加孩子阅读欲望，也增加动手能力，促进精细动作发育。
3.符合生活经验的书
比如生活在海边的小朋友可以看看有大海的绘本，平时家长也可以带着孩子去海边体验生活。夏天的时候可以多看看有关夏天水果蔬菜的绘本。正在训练自己大小便的时候也可以看一些养成良好习惯的绘本。绘本的选择可以根据季节和生活环境而变化。
绘本泡泡堂
很高兴回答你的问题，说实话有好多。像《点点点》《我爸爸》《我妈妈》《抱抱》《月亮你好吗》《谁藏起来了》《我喜欢书》《棕色的熊你在看什么》《独一无二的你》《我的妈妈》，等等很多。可以让我其他问答和文章，很多优秀绘本推荐。
蕊144807909
我儿子一岁半，有点淘气，我选了大卫不可以，结果，大卫的行为全学会了。所有调皮捣蛋的行为一边做，一边说大卫，后来总结了，模仿能力强的时候，只能给他看什么是对的，不能看不对的再告诉他不可以。一看饥饿的毛毛虫，就要吃棒棒糖