妈妈心灵课
育儿自媒体
不知这位妈妈说的读绘本有效，到底指的是什么。读绘本，能开拓孩子想象力，能提升语言表达，培养审美能力，还有独立思考，提高情商，拓展认知，促进亲子关系等等。
我自己爱看书，孩子也爱看书。我现在也是一位故事妈妈，给小朋友们讲绘本，我来分享下我的经验，上面说的作用都会包括。
1.家长要会声情并茂地讲。
小孩子容易被夸张的声音和表情吸引，让孩子爱上绘本和故事的基本法则就是，声情并茂地讲故事。父母要当下严肃的面孔，好像自己是个话剧演员，各种模仿和夸张，保证孩子还会让你再讲一遍。
2.和孩子互动地读书。
有些家长，看着书上的字一个一个读，一页一页读，不管孩子爱不爱听，这是比较忌讳的。
和孩子读书，要以图为主，经常问问孩子，这是什么，他在干什么，怎么办呢？你能找到这里的小猪么？你喜欢他么，喜欢他的做法么，你还有什么好的主意之类的，家长引领孩子读绘本，带动孩子读，和孩子互动起来。这样会锻炼孩子的读图和表达，思考能力，孩子也觉得更好玩。
3.玩绘本，把讲绘本故事当做一场游戏来玩。
绘本里的故事，都可以变成游戏，和孩子一起玩起来。比如扮演书里的角色，经常说某句话，找个合适的玩偶，一起玩。
更高级的玩法，可以根据绘本，结合手工制作，绘画，表演等加进来，绘本就有了各种的可能性。比如《好饿的毛毛虫》，可以画毛毛虫，也可以画各种美食，让毛毛虫去吃。也可以用纸杯或者葡萄，橘子做各种各样的毛毛虫。
图片来自网络
张赢SMiLe
育儿问答达人
读绘本已经成为我与孩子每天必不可少的生活内容。孩子才两岁多，不敢说绘本对他有多好的效果，但是从他爱看绘本，从绘本中获得了快乐的体验上看，我愿意把我和他共同看绘本的体验分享给大家（当然，两岁半以内的宝宝适用）。
1.选绘本——妈妈最重要的任务
从孩子可以不看黑白卡，我便开始选绘本给他看。要想让孩子有所收获，选一本好绘本当然是一切的开始。
a.开始时选我自己喜欢的，后来选孩子喜欢的。
当然要这样的，自己喜欢的才能够激发我的阅读热情，然后再把我的热情感染给孩子。
孩子对绘本的赏读往往从家长的热情阅读开始。
在孩子三个多月时，我帮孩子选的第一套绘本《婴儿视觉启智绘本》，它色彩鲜艳，线条分明，文字中多是拟声词，布丁“噗噜噗噜”，吃饼“吧唧吧唧”…通过我幽默风趣的模仿，孩子听到这里总会开心地发笑。
后来随着孩子认知水平的提高，阅读量的增加，家长会逐渐发现孩子的兴趣所在。
b.尽量挑选正版绘本
纸质和印刷都会影响绘本的图画色彩效果。
正版绘本气味往往较小，不会影响宝宝健康。
正版绘本质量较好，在经过宝宝的一番阅读（蹂躏）后，保存依然完整，方便一直保留。
2.我与宝宝讲故事
终于说到正题。就讲讲我们讲故事的形式和方法吧
a.宝宝坐在我的怀里
这是我们一起读绘本的经典姿势，一方面方便宝宝观看绘本的内容，（注意一定要把书放在与宝宝而不是你的直视角度），另一方面有利于保持宝宝的注意力，防止他被其他事物吸引而跑掉。
b.讲绘本谁也不打扰
这是我与家人事先商量好的，讲绘本时无论接下来要吃饭，还是其它重要时，都要等宝宝把结尾看完再说。
讲一本薄薄的小书本来需要的时间就很短，等待他的几分钟往往会换来对他专注力的保持。
c.我比宝宝还投入
没办法，我实在太喜欢他的绘本了，请原谅80后的我从小没见过这么好看的书。
这同时也使我能够更加有热情，更加有趣味地绘声绘色的与娃共读。这个上面的内容已经提到，不多说了。
d.我们一起来表演
随着宝宝的长大，他的模仿能力也在提高，我们就会选择他感兴趣的情节，比如《小熊宝宝EQ绘本里》的一些内容就特别适合表演:“哦，这是谁拉的大便，好大啊！”我们俩就会一起捏住鼻子，做出惊奇的表情，忍住笑。
现在宝宝已经有能力把故事复述给我听了，我相信绘本还会带给我们更多惊喜。
青春妈妈
育儿问答达人
读绘本，不用追求有什么效果。
孩子小时，读给孩子听，即使有时他并不愿意听，那么别强迫他听，自己在一边兴致勃勃的读也可以从侧面感染触动孩子。稍大一些，可以和他一起读，大人读字，小孩读图。读完后千万别生硬的考问孩子懂没读懂，读书的过程，我们就一起享受了快乐和谐的亲子关系，就不要再想究竟有没有效果。
就像你天天给孩子喝牛奶，期待他能长高。但喝一杯你就去拿尺子来量一量啊？读绘本也是一样的理，天天读，牛奶是身体的营养，书本是心灵的滋补，日积月累，终有一天，孩子会给你惊喜，你不追求效果的效果才是最佳。因为只要坚持亲子阅读的孩子，上小学前已经认识很多字，可以自主阅读。能自主阅读，便有了自学能力，以后的学习路上，你就少操不知多少心了。
芃翕妈妈说问题
国家高级营养师
绘本故事怎么讲才有效，其实也是我一直思考的问题，我们家从孩子出生到现在一年时间买的育儿书有近百本，其中绘本差不多近一半，从刚开始给孩子读简单的绘本到现在一个个小故事的绘本，也收获了一些经验，分享给大家作为参考。
首先，在给孩子读绘本的过程中会涉及几个内容，一个是绘本的内容、一个是妈妈的声音、还有妈妈的表情、动作等，三是孩子，即兼顾观察孩子的反应和状态。
绘本的内容：不同的孩子有不同的喜好，我们在讲解的过程中可以去留意孩子的喜好，看她喜欢哪些内容，这个喜好也是会随着她月龄的变化而变化的，所以我们在不同的时期也要用心留意变化绘本的内容。
讲解者：妈妈是常见的讲解者，因为孩子往往比较喜欢听到妈妈的声音，会有一种安全感。当妈妈在讲绘本的时候，附带不同的表情，不同的声调、不同的动作，在孩子看来是真真切切在和他进行交流的过程，往往会容易长时间集中注意力。
孩子：孩子作为这项活动的主人公，他此刻的状态好不好决定了他听绘本的效果好不好，和以后喜不喜欢听绘本这个活动。不了解孩子的情况下，如果在孩子比较烦躁的情况下讲解，可能只会让孩子厌恶上读绘本。同时关注留意孩子对我们读绘本的反应，并结合孩子的能力，能在不同时期选择不同的绘本让孩子参与进来，是最好的。比如我家孩子在11个月左右的样子，比较爱说“不”，那我就给她选了一个“开城门”的内容，里面有好几个“不开 、不开”的内容，我就每次讲到“不开“”的时候故意提高音量，让她一起来和我读，讲到大摇大摆的时候，我会扭动自己的身体，做出大摇大摆的动作，刚开始她会咯咯咯咯笑个不停，反复几次之后，她就能自动接我的话啦，一读到“不开”这，她就很可爱地两只手挥着说“不开、不开”，读到大摇大摆的时候她也会有意去扭动自己的屁股。
与优秀同行
给孩子讲绘本你可以把自己当作一个演讲者，表演者和讲解者。
我感觉首先要放得开，放得开才能认真专注，才能领会书中一些巧妙之处，也会在特殊的节点上有好的发挥，这样非常有助于吸引孩子注意力；
其次要绘声绘色，如果你讲的很是生硬、死板，孩子是一定不会喜欢想听下去的，你给他讲，就是要让他愿意听，喜欢听，也能听下去，所以你要用孩子喜欢的方式讲。孩子为什么不爱看你的电视剧，而喜欢看动画，因为它适合这个年龄段孩子的心理。
最后一定要注意观察孩子的表情，在他难懂的时候一定要适当的讲解和引导，这样保持他能听懂并且继续听下去。
其实我感觉最好是让自己也慢慢喜欢上绘本，这样你会在读的时候让自己也有个思考的过程，也会让自己有新的认识。这样你给孩子讲起来会有更多可联系的素材，孩子也会更愿意听，而且，在无形中给孩子传递了很多信息量。
潇潇逸云的育儿之道
绘本，你读对了吗？图文结合，实现绘本作用最大化
绘本，英文称Picture Book，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能（绘本和普通的图画书有区别）。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。
儿童心理学家吴念阳在《绘本是最好的教科书》一书中，这样写道：
那“20元的价值”是指什么呢？答案是图画，绘本中的图画往往都暗藏玄机，我们在认字之后，拿起一本书，最先关注的往往是文字，而绘本上图画内容丰富，文字只占很少的一部分。
比如《我妈妈》，在这本绘本中，妈妈的睡袍像是一座花园，拖鞋则是粉红色的，这种家居式的打扮，极具亲切感。用来象征妈妈的是红色的爱心，爱心和花朵一再以不同的面貌出现在每个画面中。就像布朗其他作品一样，这本书的趣味主要由图画传达，因为他一向喜欢运用图画表达文字未竟之处，或是借着图画把文字作了扭曲、延伸，产生幽默效果。在上图的页面中，文字只有“我妈妈是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好”。如果家长在和孩子看绘本的过程中只读文字，读完这些文字就过去了，但如果我们仔细读图，就会发现我妈妈有着神奇的“绿手指”，在五盆“花”中，分别有鱼、扣子、杯子、水果和红心，这五种意象分才是文字中说的“所有的东西”，如果我们在和孩子读绘本的过程中，依次和孩子读图，相信一定会发现不一样的乐趣！
亮亮32445445
给孩子读绘本故事最好找有注音的给孩子读。这样在读的过程中字音会读的标准。
给孩子读绘本，要按书上原话读，大人不要用自己的白话给解释。这样孩子即听到了好听的故事。也能吸收优美的词句。你的白话解释会破坏原话的精美。
给孩子读绘本要吐字清晰，语速适中。不要过快也不要过慢。我还会指着字读。孩子不只听了，还知道我读到哪里了。通过读绘本孩子对汉字很感兴趣。
双仔妈咪爱分享
育儿问答达人
每个孩子都有不同的特点，我们家的就是抓住孩子的兴趣所在，根据孩子年龄和反应做出不同的讲解和互动。
比如我们家现在有两个孩子，大的三岁，会比较懂事了，小的才一岁多，这两个宝宝讲解的方式也不一样的，大的着重点在于传授内容，小的着重让孩子接受内容。那么小宝可能需要更多的角色扮演来吸引他。
南方俏
育儿问答达人
讲绘本故事关键是抓住童心，让孩子对故事情节所吸引。以下几点关键。
童真童趣——就是我们在给孩子讲绘本故事的时候要把握好语言风格，找到合适的音色音调，尽量贴近孩子的特点，可以多听听儿童节目，模仿下里边主持人的声音，或者模仿动画片里某个角色的声音也可以，当然，用“妈妈声”来说是最好啦！
绘声绘色——所谓“绘声”就是根据故事情节适当转变声音的轻重缓和，在有悬念的地方用疑惑的语气，在紧张的关头用焦急的语气等，“绘色”就是尽可能丰富我们的面部表情和肢体语言，把你内心的表演天分都释放出来吧！