小慧聊育儿
教育问答达人
孩子一岁半的时候是一个启蒙阶段，这个阶段获取知识在其次，最主要的目的在于培养孩子爱上书，同时养成看书的好习惯。
1.看书要与好的体验在一起
看书不是任务，不是为了读而读。有些家长觉得现在手机上有很多App可以给孩子讲故事。然后，她就把孩子扔给手机，自己做事去了。
其实，孩子更需要的是我们。他喜欢跟爸爸或者妈妈依偎在一起，或者由妈妈抱着，听着父母温和的声音给他讲故事。
这将是一个多么美妙的体验啊！这种美妙的体验会让孩子对书产生好感。
2.固定时间看书
除了平时的随手翻看，建议每天睡觉之前和孩子一起看绘本。这么做，可以平复孩子的心情，为睡觉做准备。
同时，也做到了时间上的专款专用，让孩子形成习惯：睡前阅读是一个仪式，每天都是要做的。让孩子意识到：每天睡前要看书，这个时间就是用来看书的。
孩子习惯之后，即便上学了也会持续保持这种习惯，保有相当的阅读量。
3.看什么书由孩子选
我们通常根据别人的推荐，或者书上的推荐年龄买书。但是，每个孩子都是不一样的个体。譬如，我以前就喜欢给孩子读《小步走路》，我觉得这本书好，能够帮助孩子知道积累的力量。
但是孩子就喜欢听《晚安秋千》《小企鹅的故事》这些“坏小孩”的故事。
我勉强他，他不想听，听故事的时候就在床上爬来爬去。
后来我意识到，孩子读书，应该尊重孩子。他平时不能做“恶”，但是在听故事中能够得到补偿。可能这就是他喜欢的原因吧！
陪孩子看绘本，妈妈要有耐心哦，这要坚持很久。但是，孩子时不时冒出来的“新词”会让你感到惊喜的。
我妈超正
育儿自媒体
我给孩子开始读绘本，大概是孩子六个多月的时候。那个时候我就想着，试一试，反正他什么都听不明白呢。最开始选的书在现在看来字太多了，《Can’t you sleep little bear》我就反复读，反复读了几个月吧。后来有一天，无意中我唱一首英文儿歌里面有bear这个词，孩子听到后就指着自己的泰迪熊玩偶。当时我就想，太神奇了，孩子的理解力太出乎意料了。
接下来就是我开始认真的研究幼儿英文绘本，也认认真真的学习了一些育儿书籍，一边看一边做笔记的那种。看完之后自己再去陪着读绘本，英语启蒙这条路越走越找到了适合孩子的方法，还组织了一些妈妈们的读书群，大家一起分享交流亲子阅读的心得。
回到题主的问题，我建议你先自己在纸上写下一些问题，比如：你每天有多少时间能够陪伴孩子阅读？你每周有平均几天可以陪孩子阅读或亲子活动？你希望自己的宝宝看绘本的目的是什么？是随手看看还是要去培养孩子一个良好的阅读习惯？除了你自己，你们家人还有谁可以支持孩子的阅读行为？等等，其实亲子阅读这件事读什么书不重要，重要的是家长要完全参与进来，花心思去设计和定制孩子的阅读启蒙方案。
有的家长就三天热情，买完书了孩子也不爱读，顿时就懵了。别急，办法总比困难多。你说的《好饿的毛毛虫》至少有十种讲解绘本的方式，下面图就是我当时给孩子讲绘本的时候用到了手工，孩子非常感兴趣。
晨光微晓
育儿自媒体
1岁孩子的特点是用嘴巴来辨别世界，同时他的注意力容易被吸引。
所以，假如说家里存了很多绘本的话，建议每次打造一个比较单纯的看书环境，每次只拿一本书，不要多拿。
孩子抱在自己的腿上，拥在怀里，用不同的语音语调来读这本书让孩子去看，这样的话呢，孩子会比较感兴趣，假如说孩子在对故事不是太感兴趣的时候呢，可以让他先感知书的色彩，翻书的感觉以及书的书的质感。
