绘本问答宝宝上幼儿园以前上早教合适吗？

思锐娘亲

江苏省宿迁卫生中等专业学校主管检验师、讲师

当然合适。

早教是近几年开始风靡的，也受到很大妈妈的追捧，我们单位就有很多妈妈都带宝宝上过早教的课程。这种形式的课程价格不菲，而且要求爸爸妈妈要陪同。所以想要孩子上早教不仅需要经济支撑，还需要时间的支撑。上过早教的妈妈会发现其实那就是带孩子玩的一种，很多游戏或者玩具家中都有，但是在老师的带领下就更加的系统和专业，感觉上对孩子是有帮助的，但是其实想通过一周的一两次课程就能改变孩子什么习惯思维还是很难的。

其实我家大宝也曾经去上过几次的早教课，但是我发现早教的很多家长过分看重课程的功利性，我就放弃了。自己在家带她玩也是一样的，如果有时间我会更加愿意带她去公园跑跑或者去老家认识认识生活。后来因为大宝小，二宝基本没有时间和精力带去过早教，因此两个孩子加起来也就三四次的课程。

对于孩子的早教，我觉得更重要的是在家庭生活中潜移默化的影响。

两位妈妈的燕燕

育儿问答达人

我觉得这要分，如果是问题中介绍的那种，早教就教学习算术识字什么的，那就可以不用上了。

但是据我所知，因为我们孩子是上过早教的，那些早教机构，基本没有遇到教数学识字的，都是有引导的亲子游戏，家长在老师的带领下，有步骤地带领宝宝做各种游戏，在玩耍中锻炼宝宝的身体协调能力、手指精细动作、音乐感知能力等，而且对于独生子女来说，早教课会有很多小朋友一起，也有好处。

当然，如问题中所说，早教课的价格是越来越高了，所以父母们要结合自身的经济情况来决定，早教课不是必须上，但是能上当然是好的，而且即便上，也一定是试听好几家之后再选择。

萌宝派

上海至臻文化传媒股份有限公司

我个人还是觉得早教挺有必要的，毕竟幼儿园要到3足岁才能上，在宝宝小的时候可以让她接触更多的人、和更多小伙伴一起玩耍；而当宝宝长大一些之后，她可以选择一些自己喜欢的内容更系统地学习，比如音乐、舞蹈、绘画，很多东西都是从小接触后更容易自然而然地领会。

我家大宝在2岁左右开始上早教，当时我印象特别深的是她的自律性好了许多，懂规矩了，在外或者家庭聚会时，也不再是任性起来，大吵大闹，叫不听了，我归功于早教老师，集体生活的熏陶。尤其是老人带的孩子，感觉上了早教后，“脱胎换骨”。

我觉得兴趣和技能都很重要，缺一不可。兴趣是学习的动力，而技能是学习的方式，两者互相作用，才能做到最好。比如宝宝一直在去的美术创意早教，就很好的概括了这两项。她一开始只是喜欢鲜艳的颜色和涂鸦，创作出来的作品虽然是“惨不忍睹”，但是好玩得很开心，每次都很乐意去。慢慢地，她开始掌握一些绘画的技艺，如何用笔刷、如何用胶水、如何使用各种颜色搭配等，现在的作品也越来越好了。

我会采用四个字的标准，那就是“道听途说”。首先我会从亲朋好友那儿取经，听他们说自己的经验与选择，然后大致确定一个范围。接着我会去实地考察，但不是去试听课程，而是去观察那家早教机构的学生都是什么样的，他们上完课之后是否开心，家长们的表情是否满意。再次筛选过后才带宝宝去试听。毕竟一家早教机构的好坏，还是要上了课才知道。就比如之前，我带着宝宝去了社区附近的一家早教试听了一节活动。刚进门就有老师出来迎接，笑容满面，很亲切，宝宝看了就喜欢。室内的布置颜色缤纷，空调的温度不冷不热刚刚好。而那一节活动是端午活动，老师带着孩子们穿着应景的服装，做一些小游戏，宝宝玩的很开心，走得时候还有点不舍得呢。我觉得这样的早教机构就是好的，从环境到人，再到课程活动，全方面的感受才是最值得信服的。

最后我想说，早教固然重要，但是并不是只有送到专门的机构去才算让宝宝接受了早教。家庭氛围中父母言行的耳濡目染就是最基础的早教。多和宝宝交流，一起画画、看书、唱歌、跳舞，不仅进一步培养了宝宝的兴趣，还能够和宝宝建立良好亲密的亲子关系。

贝贝要鸡蛋

桂林牧思教育科技有限公司总经理

关于上不上早教的问题，我有过很多回答,可翻阅一下，相信会给你带来帮助。

这里简要重申一下我的观点，宝宝都需要早教，但不一定需要早教中心。

现在的早教中心和幼儿园出现了融合趋势，即，幼儿园开始加入早教课程，早教中心开设不需要父母陪同的全天日托班，而不仅仅是一种特色课堂。

这就为父母提供了更多的选择，不要把幼儿园和早教割裂和对立来看，他们是可以很好结合的。

题主你问幼儿园以前上早教合适吗？其实，早教应该是贯穿婴幼儿上小学之前始终的，也就是0-6岁都需要早教，并不是上了幼儿园后早教就停止了。

一是性格培养。比如养成善于沟通、乐于思考、管控情绪、敏锐观察、缜密思维等，这些都需要长期有系统的训练，也是早教区别散养的主要功能。

二是学习知识。比如学习涂鸦、背古诗、讲古诗、说单词、唱儿歌、搭建积木城堡、踩脚踏车、数数字、算算式等，这些是早教的附带功能，不需要早教中心也可以学会。

第一种目的是早教主要研究和解决的方向，因为给孩子一辈子生活打基础的，建议家长在选择早教中心时，注重从这个角度考虑。

分析事物本质，提供解难实招。我是贝贝要鸡蛋，蒙特梭利教学理念推广者和实践者，专注0-6岁儿童性格养成研究，欢迎。

浊酒不食

生为两个孩子的父亲，我觉得我有资格回答这个问题，现阶段中国的教育思想大多数觉得孩子越早接受教育越好，这个没错，但是中国的教育大多程式化，儿不注重孩子的天赋与想象力问题，1就是1就要那么写。我个人觉得孩子的想象力和童真是可贵的，我女儿上幼儿园前我从不叫他看书识字，多是听故事画画，初期的作品（姑且那么称吧）成年人基本看不懂，但是孩子会跟你解释，后期的慢慢有一定雏形，但是色彩很梦幻。