多学教育
心理健康辅导员”
心理健康辅导员
共青团系统心理健康辅导员资格证书由团中央办公厅、全国少工委办公室批准，共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室和中国心理卫生协会联合培训颁发。
共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室设在团中央直属单位中国青少年发展服务中心，主要负责共青团系统心理健康辅导员培训工作的实施、教学、培训和考核认证组织管理工作。
本证书序列号为唯一编码。有效性可通过中国青少年心理健康服务网查询。 证书的颁发和使用由共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室解释。
项目培训课程是由国内外心理学、教育学专家与学者，通过前期实践调研，结合现阶段青少年实际特点研发的符合时代特色的理论体系，并积极完善、创新，为青少年工作者提供实践指南。
实现多维度全方位发展。从广度而言，到目前为止，项目培训范围已经覆盖全国30个省、市、自治区，总培训人数10万人，其中80%学员为一线教师。
2013年，全国各地“心理健康辅导员”培训呈现覆盖面之广，针对性之强的特点。3月，福建省教育厅启动全省中小学教师心理健康教育通识培训工作，实现中小学校心理健康教育教师“资格准入，持证上岗”的考核制度； 5月江西赣州市2012-2013年度中小学教师心理健康辅导员资格培训班开班仪式在赣三中科技报告厅启动，本地区3000名教师心理健康辅导员远程培训全面启动；7月8日，全国心理健康辅导员培训中心贵州分中心在贵州省为学校管理工作者开展心理健康辅导培训工作；暑假期间认证考核管理办公室在新疆自治区开展了近20多个班次的心理健康辅导员培训工作。“心理健康辅导员”培训工作正在越来越多的地区普及开展。
1.培训对象
各级各类小学、中等学校的少先队辅导员、团干部、心理健康辅导老师及班主任、任课教师或校外辅导员。
有利于班主任教师提高开展“班会课”等系列活动课的能力，提升内容设计的专业知识和操作技能水平。
有利于学生德育工作者帮助学生明确学习目标，提高学习效率。科学解决学生学习、生活上遇到的问题， 促进学生健康快乐发展。
有利于学校管理工作者了解教师需求，增强教师的自我调适能力，提升职业幸福感，有序构建中小学心理健康教育体系。
2.培训内容
第一部分是心理学的基础理论，内容主要包括心理健康、心理健康辅导和心理健康个体辅导与团体训练，系统地阐述心理学的基础知识，并从青少年心理活动的规律入手，重点说明与心理健康问题有关的心理活动规律及其特点、青少年心理健康辅导的理论、方法和应用技术，为全面理解和解决青少年心理健康问题提供完整的理论基础。
第二部分是个体辅导。涵盖了自我、学习、情绪、人际关系、行为和成长共6大类19个青少年心理健康辅导方法与应用技术专题，并增加了危机干预类相关专题。每个专题都分别就问题的主要表现、产生原因、辅导的基本态度、辅导方法及注意要求等给出了完整的解决方案，可以指导中小学教师、青少年工作者、心理健康专业人员以及家长进行青少年辅导的应用。
第三部分团体辅导。内容定位于为心理健康团体训练操作提供指导。详细介绍心理健康团体训练的理论基础、主要内容和常见问题处理等；从开始与结束活动、自我认识与接纳、情绪管理、人际交往与信任合作、价值观与生涯规划、思维训练与潜能开发、危机干预等角度提供了全面而丰富的活动素材，并应用具体活动素材提供进行团体训练的实践方案，帮助辅导员尽快掌握操作方法。
第四部分：学校心理体系建设。主要包含心理健康教育体系的外在条件保障和基本模式，心理健康教育体系的构建以及中小学心理健康教育工作案例。
《学校心理健康教育体系建设》
此书是一套专为培训青少年心理健康辅导员的指导用书，它充分吸收最新的心理学研究工作成果，阐释了与青少年心理健康相关的理论问题，科学归纳了青少年成长期的典型心理问题和成因，并提出了相应的心理健康教育和心理辅导的措施，具有很强的理论性和操作性，有助于提高广大青少年工作者的心理健康教育和心理辅导理论水平、专业知识和基本技能。为顺利的推动共青团系统心理健康辅导员培训工作的展开，紧密结合心理健康辅导员的胜任力特征来架构培训教材。
为了解决大家的疑难问题！多学教育联合共青团中央，中科博爱，中国心理卫生协会！共同打造“心理健康辅导员”
协会为国内心理行业一级协会！证书全国通用，由幼儿教师，初中高，大专大学老师或家长！共同学习，内容包括孩子的心理辅导，幼小成长烦恼，早恋，吸烟，逃课，厌学等等不同的心理问题！有不不同针对性
并且不定期举办国内心理行业大师级，教授级进行讲座和沙龙，实操！
欢迎相关行业机构前来进行洽谈合作，有意向学习的学员欢迎加入多学大家庭！
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