指尖会跳舞的Bella
孩子出生后，到孩子正式学习音乐之前，除了常规的继续给孩子听音乐以外，作为父母，我们还能做些什么呢？
其实国外有很多成熟的亲子音乐课程及教材，教会家长带着孩子感受音乐，只是在国内，缺少相应的课程，大多数孩子都是在达到年龄后，就直接开始找老师学习具体的音乐技能，比如跳舞，唱歌，钢琴，小提琴，这其实是不合适的。音乐的学习需要根据小孩子的生理及心理特点循序渐进的进行，而家长永远是孩子的第一任老师，没有家庭的启蒙教育，让孩子直接面对专业老师，容易让孩子在学习遇到困难的时候，缺乏应对的音乐能力基础和安全感，导致孩子枯燥期的提前到来，影响学习的主动性。
这也是Bella老师最近一直在思考的教学问题，我这边总结了一些自己用过的方法，分享给家长们在家里和宝宝互动。
1、节奏律动游戏，打节拍做四肢动作；
2、音律启蒙，推荐宝宝听《凯叔·声律启蒙》；
3、音乐绘本，在玩玩具的同时启发孩子对声音的感知能力；
4、音乐家故事启蒙读本，亲子时光必读的小故事；
还有更多涉及专业性的音乐知识启蒙，包括五线谱的认识，视唱，练耳，声势律动等，就需要孩子在专业老师的引导下学习了。
输不起1980
都可以啊。音乐除了艺术上的价值之外，还有各种神奇的效用，特别是对于早期教育起到积极的促进作用。 优秀的早教音乐不仅可以陶冶情操，安抚情绪，培养音乐天赋，还可以通过听觉器官传入大脑，激活孩子大脑，促进发育，激发各种智慧潜能，还能刺激人体分泌一些有益于健康的激素，促进儿童身心健康。而故事早教是通过具有故事基本特征的内容单纯，篇幅短小，与儿童的接受相适应，供儿童阅读和聆听的儿童叙事性文学体裁，好的故事能够带给孩子好的熏陶和感染，对于激发孩子的智慧和潜能有一定的帮助。故事早教机没买过，都是坚持每天自己给孩子读绘本。个人觉得，亲子阅读比只让小朋友听故事机讲故事更好。
度度往前飞
感请。音乐早教和故事早教并不冲突。音乐可以培养孩子乐感，促进情商发育。故事可以培养孩子专注力及阅读能力。我给孩子选的优比故事机，同时每天晚上给孩子讲故事绘本，陪他一起唱儿歌。现在孩子非常喜欢唱儿歌，也很喜欢看书，经常自己拿着书看。所以并不是把早教机买给孩子就行，如果让孩子自己听，可能一会就不感兴趣了，我觉得关键还是在于父母。
手机用户92533052869
现在的宝宝吃饭睡觉什么的，都要放着歌哄，寓教于乐从音乐着手比较好，而且宝宝还那么小用故事早教基本就得个响，音乐耐听也好理解。最近打开酷狗音乐听歌时不时看到一款叫酷小狗音乐启蒙早教机的海报闪过点进去了解过一下，音乐启蒙为主，其它故事国学百科英语什么的内容也有，正准备入手一个。